Відмінності між версіями «Портфоліо Альберт Уляни»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}})
 
(→‎Повний План вивчення теми)
 
(не показано 18 проміжних версій цього учасника)
Рядок 2: Рядок 2:
  
 
=Назва проекту=
 
=Назва проекту=
−
 
+
«Правдива казка гір» (за повістю М.Коцюбинського«Тіні забутих предків») та однойменним кінофільмом С.Параджанова )
 
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=
 
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=
 +
Основний навчальний предмет - українська література;
 +
другорядні предмети - історія, художня культура.
  
 
=Навчальна тема (як записано в програмі)=
 
=Навчальна тема (як записано в програмі)=
−
   
+
  Українська література. Творчість М.Коцюбинського
  
 
=Вік учнів, клас=
 
=Вік учнів, клас=
−
 
+
10 клас. 16 років.
  
 
=Стислий опис=
 
=Стислий опис=
 +
У реалізації проекту беруть учні 10-го класу Турківської ЗОШ І-ІІІ ст..
  
−
= Повний План вивчення теми =
+
Засіб реалізації проекту: проведення уроку-дослідження з використанням ІКТ з теми «Творчість М.Коцюбинського».
 +
Актуальність проекту.
 +
 
 +
У Концепції загальної середньої освіти наголошено , що школа – це простір життя дитини і тут вона не готується до життя ,а повноцінно живе , і тому всю діяльність навчального закладу треба вибудувати так , щоб сприяти становленню особистості . Цьому сприяє класика української та світової літератури , театр, кіно. Даний проект дає можливість кожному учневі зрозуміти ,  що мистецтво живе поруч з нами , тільки простягни руку – і воно відкриє нам свої таємниці .
  
 +
Проект має навчально-методичний характер.
 +
 +
Результатом реалізації проекту є створення презентації на слайдах і представлення на уроці української літератури з використанням мультимедії, а також видання брошури.
 +
 +
= Повний План вивчення теми =
 +
[https://docs.google.com/file/d/0ByLHGS06muGBbmVBZFFLWExJWjQ/edit План вивчення теми]
  
 
=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=
 
=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=
 +
Мета проекту: викликати в учнів інтерес  до мистецької спадщини нашого народу; розвивати творчі здібності , формувати вміння і навички пошукової роботи, систематизації здобутої інформації, виступу перед аудиторією.
 +
 +
Завдання:
 +
 +
 дослідити , вивчити й узагальнити факти з життя С.Параджанова;
 +
 +
 на основі досліджень підготувати уявне інтерв’ю з митцем,
 +
 +
 ознайомитися з історією створення фільму, розкрити його фольклорні джерела;
 +
 +
 створити мультимедійну презентацію,
 +
 +
 випустити брошуру;
 +
 +
 удосконалити роботу  у системі Microsoft Office
 +
 +
Очікувані результати:
 +
 +
 Розповідати про основні етапи життя і творчості кінорежисера С.Параджанова;
 +
 +
 Знати історію створення фільму «Тіні забутих предків» та його долю;
 +
 +
 Дослідити , як кінорежисер розкриває особливості світу гуцулів , їх кохання та смерті;
 +
 +
 Удосконалити роботу у системі Microsoft Office;
 +
 +
 Висловлювати власне ставлення до кіно версії.
  
 
=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=
 
=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=
 +
До початку проекту: Учитель ознайомлює учнів з методом навчального пректу. [https://docs.google.com/file/d/0ByLHGS06muGBdjJwV09ISDA3OVU/edit Метод проектів]
 +
 +
Учитель повідомляє тему та мету проекту, основні завдання. [https://docs.google.com/file/d/0ByLHGS06muGBOERWdkl4QmQ2dDA/edit Презентація і дей проекту]
 +
 +
Перед початком роботи:
 +
 +
- Провеcти роботу з батьками та заповнити дозвіл батьків на використання учнями Інтернету;
 +
 +
- Провести з учнями бесіду «Ознайомлення з методом проектів»;
 +
 +
- Продемонструвати вчительську презентацію та ознайомити з темою проекту;
 +
 +
Під час роботи:
 +
 +
Проводиться анкетування за допомогою он-лайн опитувальника [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dHVod2FON29iNDBlYzBORkxBNU51eUE6MQ#gid=0 Тести]
 +
 +
Результати анкетування: [https://docs.google.com/file/d/0ByLHGS06muGBdlRWV3BlcTdhWmM/edit Книга 1]
 +
 +
Розробляється план впровадження проекту.
 +
 +
Етап І
 +
 +
Визначення теми та мети проекту, обговорення їх учнями, мотивація діяльності, допомога вчителя в постановці завдань.
 +
 +
Етап II
 +
 +
Створення груп, розподіл обов'язків між членами групи, конкретизація завдань для кожної групи, складання плану діяльності кожної групи, координація роботи груп, підготовка необхідних матеріалів:
 +
 +
1група - «Кінокритики»
 +
 +
Тема «Фільм С.Параджанова «Тіні…» та його доля»
 +
 +
2.«Біографи»
 +
 +
Тема «Життєвий і творчий шлях С.Параджанова»
 +
 +
3. «Журналісти»
 +
 +
Тема  «Інтерв’ю зі С.Параджановим»
 +
 +
Учитель коректує, пропонує ідеї, висуває пропозиції, установлює критерії оцінки результату і процесу.
 +
 +
Кожен учень групи визначає свою роль у вирішенні поставленої проблеми. Проводиться демонстрація роботи учнів: [https://docs.google.com/file/d/0ByLHGS06muGBOVV3RndPRHRQS0E/edit Публікація учня]
 +
 +
Етап III
 +
 +
Ознайомлення з матеріалами з даної теми.
 +
 +
Учитель спостерігає, непрямо керує.
 +
 +
Учні аналізують зібрану інформацію, укладають її  у слайди, готують презентацію.
 +
 +
Учитель спостерігає, коректує, радить.
 +
 +
 +
Етап ІV
 +
 +
Звіт про результати і процес роботи, захист проекту. Створення брошури.
 +
 +
Після закінчення проекту: Проводиться демонстрація результатів роботи учнів: [https://docs.google.com/file/d/0ByLHGS06muGBMkhQM3NOWkhSSHc/edit Учнівська презентація]
 +
 +
Учитель та учні беруть участь у колективному обговоренні, оцінюють зусилля, використані можливості, творчий підхід.
  
 
=Відомості про автора=
 
=Відомості про автора=
Рядок 24: Рядок 125:
 
==Ім'я, прізвище==
 
==Ім'я, прізвище==
  
 +
Уляна Миколаївна Альберт
  
 
==Фах, навчальний предмет==
 
==Фах, навчальний предмет==
−
 
+
Вчитель, уркаїнська мова і література
  
 
== Навчальний заклад==
 
== Навчальний заклад==
−
 
+
Турківська ЗОШ І-ІІІ ступенів
  
 
==Місто\село, район, область==
 
==Місто\село, район, область==
 +
село Турка, Коломийський район, Івано-Франківська область
  
 
==Контактні дані==
 
==Контактні дані==
Рядок 38: Рядок 141:
  
 
==Дати проведення тренінгу==
 
==Дати проведення тренінгу==
 +
05.06.2012 - 15.06.2012
  
 
==Місце проведення тренінгу==
 
==Місце проведення тренінгу==
 +
Турківська ЗОШ І-ІІІ ступенів
  
 
==Тренери==
 
==Тренери==
 +
Танасійчук Анатолій Іванович
 
[[Категорія:10 версія]]
 
[[Категорія:10 версія]]
 
[[Категорія:Банк проектів]]
 
[[Категорія:Банк проектів]]

Поточна версія на 10:13, 15 червня 2012


Назва проекту

«Правдива казка гір» (за повістю М.Коцюбинського«Тіні забутих предків») та однойменним кінофільмом С.Параджанова )

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Основний навчальний предмет - українська література; другорядні предмети - історія, художня культура.

Навчальна тема (як записано в програмі)

Українська література. Творчість М.Коцюбинського

Вік учнів, клас

10 клас. 16 років.

Стислий опис

У реалізації проекту беруть учні 10-го класу Турківської ЗОШ І-ІІІ ст..

Засіб реалізації проекту: проведення уроку-дослідження з використанням ІКТ з теми «Творчість М.Коцюбинського». Актуальність проекту.

У Концепції загальної середньої освіти наголошено , що школа – це простір життя дитини і тут вона не готується до життя ,а повноцінно живе , і тому всю діяльність навчального закладу треба вибудувати так , щоб сприяти становленню особистості . Цьому сприяє класика української та світової літератури , театр, кіно. Даний проект дає можливість кожному учневі зрозуміти , що мистецтво живе поруч з нами , тільки простягни руку – і воно відкриє нам свої таємниці .

Проект має навчально-методичний характер.

Результатом реалізації проекту є створення презентації на слайдах і представлення на уроці української літератури з використанням мультимедії, а також видання брошури.

Повний План вивчення теми

План вивчення теми

Навчальні цілі (скопіювати з Плану)

Мета проекту: викликати в учнів інтерес до мистецької спадщини нашого народу; розвивати творчі здібності , формувати вміння і навички пошукової роботи, систематизації здобутої інформації, виступу перед аудиторією.

Завдання:

 дослідити , вивчити й узагальнити факти з життя С.Параджанова;

 на основі досліджень підготувати уявне інтерв’ю з митцем,

 ознайомитися з історією створення фільму, розкрити його фольклорні джерела;

 створити мультимедійну презентацію,

 випустити брошуру;

 удосконалити роботу у системі Microsoft Office

Очікувані результати:

 Розповідати про основні етапи життя і творчості кінорежисера С.Параджанова;

 Знати історію створення фільму «Тіні забутих предків» та його долю;

 Дослідити , як кінорежисер розкриває особливості світу гуцулів , їх кохання та смерті;

 Удосконалити роботу у системі Microsoft Office;

 Висловлювати власне ставлення до кіно версії.

Діяльність учнів (скопіювати з Плану)

До початку проекту: Учитель ознайомлює учнів з методом навчального пректу. Метод проектів

Учитель повідомляє тему та мету проекту, основні завдання. Презентація і дей проекту

Перед початком роботи:

- Провеcти роботу з батьками та заповнити дозвіл батьків на використання учнями Інтернету;

- Провести з учнями бесіду «Ознайомлення з методом проектів»;

- Продемонструвати вчительську презентацію та ознайомити з темою проекту;

Під час роботи:

Проводиться анкетування за допомогою он-лайн опитувальника Тести

Результати анкетування: Книга 1

Розробляється план впровадження проекту.

Етап І

Визначення теми та мети проекту, обговорення їх учнями, мотивація діяльності, допомога вчителя в постановці завдань.

Етап II

Створення груп, розподіл обов'язків між членами групи, конкретизація завдань для кожної групи, складання плану діяльності кожної групи, координація роботи груп, підготовка необхідних матеріалів:

1група - «Кінокритики»

Тема «Фільм С.Параджанова «Тіні…» та його доля»

2.«Біографи»

Тема «Життєвий і творчий шлях С.Параджанова»

3. «Журналісти»

Тема «Інтерв’ю зі С.Параджановим»

Учитель коректує, пропонує ідеї, висуває пропозиції, установлює критерії оцінки результату і процесу.

Кожен учень групи визначає свою роль у вирішенні поставленої проблеми. Проводиться демонстрація роботи учнів: Публікація учня

Етап III

Ознайомлення з матеріалами з даної теми.

Учитель спостерігає, непрямо керує.

Учні аналізують зібрану інформацію, укладають її у слайди, готують презентацію.

Учитель спостерігає, коректує, радить.


Етап ІV

Звіт про результати і процес роботи, захист проекту. Створення брошури.

Після закінчення проекту: Проводиться демонстрація результатів роботи учнів: Учнівська презентація

Учитель та учні беруть участь у колективному обговоренні, оцінюють зусилля, використані можливості, творчий підхід.

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Уляна Миколаївна Альберт

Фах, навчальний предмет

Вчитель, уркаїнська мова і література

Навчальний заклад

Турківська ЗОШ І-ІІІ ступенів

Місто\село, район, область

село Турка, Коломийський район, Івано-Франківська область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

05.06.2012 - 15.06.2012

Місце проведення тренінгу

Турківська ЗОШ І-ІІІ ступенів

Тренери

Танасійчук Анатолій Іванович

Отримано з http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Портфоліо_Альберт_Уляни&oldid=146396