Відмінності між версіями «Бізнес ідея Інтерактивна книгарня»
(→Бачення) |
(→Перспективи розвитку) |
||
(не показано 13 проміжних версій цього учасника) | |||
Рядок 1: | Рядок 1: | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | + | = Назва = | |
− | + | Інтерактивна книгарня | |
− | + | == Стислий опис бізнесу (резюме)== | |
− | + | === Місія / мета === | |
− | == Місія / мета == | + | [[Файл:Platvorm-Papiria-Childrens-Book-Museum1-537x373.jpg|thumb|Дитячий музей книги в Гаазі]] |
+ | Місія інтерактивної книгарні допомогти дітям, їх батькам та вчителям оволодіти книжковим середовищем | ||
+ | і соціальною дійсністю шляхом найбезпосереднішого дотику і взаємодії; занурення в певну літературну | ||
+ | реальність, в освітній контекст. | ||
− | == Бачення == | + | === Бачення === |
Під Інтерактивною книгарнею ми будемо розуміти заклад, що поєднує в собі книжковий магазин, музей книги, фірму з організації свят, синематеку, художню галерею. | Під Інтерактивною книгарнею ми будемо розуміти заклад, що поєднує в собі книжковий магазин, музей книги, фірму з організації свят, синематеку, художню галерею. | ||
Все має бути "просочене" книжкової атмосферою. І все навколо підкорятиметься саме книзі: дизайн інтер'єру, експонати музею, буккроссингова поличка, свята та ін. | Все має бути "просочене" книжкової атмосферою. І все навколо підкорятиметься саме книзі: дизайн інтер'єру, експонати музею, буккроссингова поличка, свята та ін. | ||
− | == | + | ==Ринкові дослідження== |
+ | в цьому розділі має бути вміщене посилання на документ, розміщений в інтернеті | ||
+ | ==Маркетингова стратегія== | ||
+ | [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dDR4YzZTZGNrckw0MU1oMkN3S3p5VWc6MQ Опитування для дослідження бізнес-ідей] | ||
+ | == Основна діяльність== | ||
+ | ===Залучення клієнтів=== | ||
+ | [[Файл:ShopCuzco.jpg|thumb|left|Книгарня за рогом з фільму "Вам лист"]] | ||
Літературні вечори, презентації видавництв, самих авторів, їхніх творів можуть служити непоганим способом залучення відвідувачів - потенційних покупців книжок. | Літературні вечори, презентації видавництв, самих авторів, їхніх творів можуть служити непоганим способом залучення відвідувачів - потенційних покупців книжок. | ||
Також на базі книгарні можуть функціонувати клуби для вивчення іноземних мов, літературні клуби, у вихідні дні та під час канікул організуємо роботу дитячих студій. До кожного свята організовувати незвичайні програми для вечірок, вечори екранізацій. | Також на базі книгарні можуть функціонувати клуби для вивчення іноземних мов, літературні клуби, у вихідні дні та під час канікул організуємо роботу дитячих студій. До кожного свята організовувати незвичайні програми для вечірок, вечори екранізацій. | ||
Для початкової розкрутки розробити декілька банері в районі школи та роботу власного сайту, передачі на шкільному радіо. | Для початкової розкрутки розробити декілька банері в районі школи та роботу власного сайту, передачі на шкільному радіо. | ||
− | ==Режим роботи== | + | ===Режим роботи=== |
Інтерактивна книгарня може працювати або до останнього клієнта або просто до певного часу (наприклад, до 20.00); а також іноді цілодобово для проведення акцій "Піжамна вечірка", "Ніч в музеї" тощо. | Інтерактивна книгарня може працювати або до останнього клієнта або просто до певного часу (наприклад, до 20.00); а також іноді цілодобово для проведення акцій "Піжамна вечірка", "Ніч в музеї" тощо. | ||
+ | |||
+ | ===Асортимент=== | ||
+ | Асортимент книг - чи не найважливіша частина цього бізнесу. До підбору видань та авторів потрібно підходити дуже продумано, залежно від потенційних відвідувачів-покупців (діти, вчителі, батьки). | ||
+ | Обов'язково потрібно стежити за новинками, намагатися поповнювати ними полиці. Можлива робота "під замовлення", вести статистику покупок: книги якого автора і в якому виданні найкраще продаються. | ||
+ | Кількість книг (тобто найменувань), з якого має сенс починати організацію Інтерактивної книгарні, - не менше 2-3 тис. Але всі книги повинні бути найкращими, для музею раритетними. | ||
+ | [[Файл:Shop777Cuzco.jpg|thumb|left|І найкраща ідея може виявитись не конкурентноздатною]] | ||
+ | в цьому розділі мають бути вміщені посилання на документи, розміщені в Інтернеті | ||
+ | == Організаційна структура== | ||
+ | в цьому розділі мають бути вміщені посилання на документи, розміщені в Інтернеті | ||
+ | ==Перспективи розвитку== | ||
+ | [https://docs.google.com/presentation/d/1f3UXdRA3WmVnDEY5dOPy2rPCQTEXdwecTvgUxpJiPmM/edit Маркетингова стратегія] | ||
+ | |||
+ | ==Фінанси== | ||
+ | [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AilNfHGiewgEdHNHVG1KektOVDB1ZFI2eDJsT1FQa3c#gid=0 Розрахунок початкових витрат] | ||
+ | |||
+ | ==Додатки== | ||
+ | |||
+ | [https://www.lucidchart.com/documents/edit#432f-2f6c-4f85473e-a09e-47ce0a570b4c?page=0 Рейтингова схема бізнес-ідей] | ||
+ | |||
+ | =Відомості про авторів= | ||
+ | |||
+ | ==Клас, група== | ||
+ | члени гуртка | ||
+ | == Навчальний заклад== | ||
+ | [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%96%D0%B0%D0%BB%D1%96%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0_%D0%86%E2%80%94%D0%86%D0%86%D0%86_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%BF%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%B2_%E2%84%96_6_(%D0%9A%D1%96%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4) Cпеціалізована загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 6 Кіровоградської міської ради] | ||
+ | ==Місто\село, район, область== | ||
+ | м.Кіровоград | ||
+ | =Відомості про курс= | ||
+ | ==Дати проведення занять== | ||
+ | ==Місце проведення занять== | ||
+ | ==Викладач== | ||
+ | <table><td><gallery> | ||
+ | Зображення:Maryna_Chala.jpg| | ||
+ | </gallery></td> | ||
+ | <td><BIG><font color= "blue">'''[[Користувач:Марина Чала| Чала Марина Станіславівна]],'''</font></BIG> | ||
+ | вчитель інформатики спеціалізованої загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 6 Кіровоградської міської ради | ||
+ | </td></table> | ||
+ | [[Категорія:Підприємництво]] | ||
+ | [[Категорія:Шлях до успіху]] |
Поточна версія на 21:18, 3 травня 2012
Назва
Інтерактивна книгарня
Стислий опис бізнесу (резюме)
Місія / мета
Місія інтерактивної книгарні допомогти дітям, їх батькам та вчителям оволодіти книжковим середовищем і соціальною дійсністю шляхом найбезпосереднішого дотику і взаємодії; занурення в певну літературну реальність, в освітній контекст.
Бачення
Під Інтерактивною книгарнею ми будемо розуміти заклад, що поєднує в собі книжковий магазин, музей книги, фірму з організації свят, синематеку, художню галерею. Все має бути "просочене" книжкової атмосферою. І все навколо підкорятиметься саме книзі: дизайн інтер'єру, експонати музею, буккроссингова поличка, свята та ін.
Ринкові дослідження
в цьому розділі має бути вміщене посилання на документ, розміщений в інтернеті
Маркетингова стратегія
Опитування для дослідження бізнес-ідей
Основна діяльність
Залучення клієнтів
Літературні вечори, презентації видавництв, самих авторів, їхніх творів можуть служити непоганим способом залучення відвідувачів - потенційних покупців книжок. Також на базі книгарні можуть функціонувати клуби для вивчення іноземних мов, літературні клуби, у вихідні дні та під час канікул організуємо роботу дитячих студій. До кожного свята організовувати незвичайні програми для вечірок, вечори екранізацій. Для початкової розкрутки розробити декілька банері в районі школи та роботу власного сайту, передачі на шкільному радіо.
Режим роботи
Інтерактивна книгарня може працювати або до останнього клієнта або просто до певного часу (наприклад, до 20.00); а також іноді цілодобово для проведення акцій "Піжамна вечірка", "Ніч в музеї" тощо.
Асортимент
Асортимент книг - чи не найважливіша частина цього бізнесу. До підбору видань та авторів потрібно підходити дуже продумано, залежно від потенційних відвідувачів-покупців (діти, вчителі, батьки). Обов'язково потрібно стежити за новинками, намагатися поповнювати ними полиці. Можлива робота "під замовлення", вести статистику покупок: книги якого автора і в якому виданні найкраще продаються. Кількість книг (тобто найменувань), з якого має сенс починати організацію Інтерактивної книгарні, - не менше 2-3 тис. Але всі книги повинні бути найкращими, для музею раритетними.
в цьому розділі мають бути вміщені посилання на документи, розміщені в Інтернеті
Організаційна структура
в цьому розділі мають бути вміщені посилання на документи, розміщені в Інтернеті
Перспективи розвитку
Фінанси
Додатки
Відомості про авторів
Клас, група
члени гуртка
Навчальний заклад
Cпеціалізована загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 6 Кіровоградської міської ради
Місто\село, район, область
м.Кіровоград
Відомості про курс
Дати проведення занять
Місце проведення занять
Викладач
Чала Марина Станіславівна,
вчитель інформатики спеціалізованої загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 6 Кіровоградської міської ради |