Відмінності між версіями «Користувач:Шпонька Руслан Юрійович»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Мій внесок)
(Мій внесок)
 
(не показані 4 проміжні версії цього учасника)
Рядок 8: Рядок 8:
  
 
[https://ruslanshponka.blogspot.com/ Блог вчителя математики та інформатики Шпоньки Руслана Юрійовича]ї
 
[https://ruslanshponka.blogspot.com/ Блог вчителя математики та інформатики Шпоньки Руслана Юрійовича]ї
 
== Мій сайт ==
 
  
 
== Контактні дані ==  
 
== Контактні дані ==  
Рядок 18: Рядок 16:
  
 
== Мій внесок ==
 
== Мій внесок ==
[[Портфоліо з теми «Многокутники»]] (вікі-сторінка)<br />
+
===[[Портфоліо з теми «Многокутники»]]===
[https://drive.google.com/open?id=1orBjD-TXTRLKCE9iZCptHF08bWOUar6n Публікація "Метод проектів"]<br />
+
===[https://drive.google.com/open?id=1orBjD-TXTRLKCE9iZCptHF08bWOUar6n Публікація "Метод проектів"]===
[https://drive.google.com/open?id=1U10XkS330Hx2H--FGVQxrQTxu1_8rBaPTLG7DeeGMd8 План вивчення теми]<br />
+
===[https://drive.google.com/open?id=1U10XkS330Hx2H--FGVQxrQTxu1_8rBaPTLG7DeeGMd8 План вивчення теми]===
[https://drive.google.com/open?id=1NboastgP8rMn5gCl9tFSTyoDsTbvmjU4EM7dnrrW9d4 Опитувальник з дослідження суспільної думки щодо теми проекту]<br />
+
===[https://drive.google.com/open?id=1jzkPbXx4r9cTxTjxgbawfW2jlWdj9nEvMeS0IXAhlks План впровадження проекту]===
[https://drive.google.com/open?id=18dbXlY88fYKoZb4eqMQyN2attV3PCjmu81djCmPRmP4 Презентація основних питань проекту]<br />
+
===[https://drive.google.com/open?id=1NboastgP8rMn5gCl9tFSTyoDsTbvmjU4EM7dnrrW9d4 Опитувальник з дослідження суспільної думки щодо теми проекту]===
[https://drive.google.com/open?id=162sVIvf-WVcf6Yq_nawE0IrYzM3bqxVvWd9tTDoBSyY Таблиця "ЗХД"]<br />
+
===[https://drive.google.com/open?id=18dbXlY88fYKoZb4eqMQyN2attV3PCjmu81djCmPRmP4 Презентація основних питань проекту]===
[https://drive.google.com/open?id=1I59EoYf9YNo_Yl1BprOYam_tp9zmLFqfFJ6ytmTBixM Організаційна діаграма для оцінювання вхідних знань учнів]<br />
+
===[https://drive.google.com/open?id=162sVIvf-WVcf6Yq_nawE0IrYzM3bqxVvWd9tTDoBSyY Таблиця "ЗХД"]===
[https://sites.google.com/view/rozriz/%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0-%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%B0 Учнівський сайт] (вчителем попередньо розроблено сторінку "Теорема Піфагора та розрізання", на якій розміщено приклади динамічних рисунків, виконаних в середовищі GeoGebra)<br />
+
===[https://drive.google.com/open?id=1I59EoYf9YNo_Yl1BprOYam_tp9zmLFqfFJ6ytmTBixM Організаційна діаграма для оцінювання вхідних знань учнів]===
[https://drive.google.com/open?id=1pHHp6TckPCmqfjT78_-xWfz2vd88yh2xpNgReFVwCm0 форма для самооцінювання розробленого сайту]<br />
+
===[https://sites.google.com/view/rozriz/ Учнівський сайт]===
[https://drive.google.com/open?id=1Ed_oWfFE_7wuyviya67uuV2g7kXGGPjS7yORugOi3Hk форма оцінювання брошури]<br />
+
Вчителем попередньо розроблено сторінку "Теорема Піфагора та розрізання", на якій розміщено приклади динамічних рисунків, виконаних в середовищі GeoGebra
[https://drive.google.com/open?id=14Kn9_UR4BsyS47ue2JN-vHTlGPSrSte-qfCP6_WVHas форма оцінювання сайту]<br />
+
===[https://drive.google.com/open?id=1pHHp6TckPCmqfjT78_-xWfz2vd88yh2xpNgReFVwCm0 Форма для самооцінювання розробленого сайту]===
[https://drive.google.com/open?id=1-LF-jkhj7RwZBdTCANjuNMbhVUY_5D-7pvCGPpHxqws форма відгуків від однолітків] (заповнюється під час захисту учасниками проекту для взаємооцінювання)<br />
+
===[https://drive.google.com/open?id=1Ed_oWfFE_7wuyviya67uuV2g7kXGGPjS7yORugOi3Hk Форма оцінювання брошури]===
[https://drive.google.com/open?id=1bHoex88Bbg8CjkX7W-HSWZ-TJw4Ec3CWgAM69_JKhoA загальна форма оцінювання] за результатами роботи над проектом
+
===[https://drive.google.com/open?id=14Kn9_UR4BsyS47ue2JN-vHTlGPSrSte-qfCP6_WVHas Форма оцінювання сайту]===
 +
===[https://drive.google.com/open?id=1-LF-jkhj7RwZBdTCANjuNMbhVUY_5D-7pvCGPpHxqws Форма відгуків від однолітків]===
 +
Заповнюється під час захисту учасниками проекту для взаємооцінювання
 +
===[https://drive.google.com/open?id=1bHoex88Bbg8CjkX7W-HSWZ-TJw4Ec3CWgAM69_JKhoA Загальна форма оцінювання]===
 +
Заповнюється за результатами роботи над проектом та вивчення теми
  
 
== Відомості про тренінги у Криворізькому державному педагогічному університеті  ==
 
== Відомості про тренінги у Криворізькому державному педагогічному університеті  ==
Рядок 37: Рядок 39:
  
 
[[Тренінги за 10 версією Intel"Навчання для майбутнього". м. Кривий Ріг, Криворізький педагогічний інститут ДВНЗ "КНУ"|Тренінги за 10 версією Intel"Навчання для майбутнього". м. Кривий Ріг, Криворізький державний педагогічний університет]]
 
[[Тренінги за 10 версією Intel"Навчання для майбутнього". м. Кривий Ріг, Криворізький педагогічний інститут ДВНЗ "КНУ"|Тренінги за 10 версією Intel"Навчання для майбутнього". м. Кривий Ріг, Криворізький державний педагогічний університет]]
 
{|
 
| [[ Файл:Gerb knu kpi.jpg |150px|thumb|left|Герб Криворізького державного педагогічного університету ]]
 
| [[ Файл:Knu kpi 20114.jpg|230px|thumb|left|Корпус Криворізького державного педагогічного університету ]]
 
|}
 
[[Категорія: Сторінки учасників]]
 

Поточна версія на 11:59, 17 січня 2018

Файл:Шпонька
Шпонька Руслан Юрійович

Я студент 4 курсу групи МІ-14 (спеціальність 6.040201 Математика) Криворізького державного педагогічного університету, майбутній вчитель математики. Працюю вчителем інформатики в Криворізькому обласному ліцеї-інтернаті для сільської молоді.

Мій блог

Свій блог вчителя математики я створив під час вивчення дисципліни "Інформаційно-комунікаційні засоби навчання математики" в університеті за допомогою Google-сервісу Blogger. Влітку 2017 року використовував цей блог для публікації щоденника психолого-педагогічних спостережень під час проходження літньої педагогічної практики в дитячому таборі програмування "ІТ-школа ДНІПРО".

Блог вчителя математики та інформатики Шпоньки Руслана Юрійовичаї

Контактні дані

Адреса електронної пошти ruslanshponka@gmail.com
Профіль на Google+
Профіль на Facebook

Мій внесок

Портфоліо з теми «Многокутники»

Публікація "Метод проектів"

План вивчення теми

План впровадження проекту

Опитувальник з дослідження суспільної думки щодо теми проекту

Презентація основних питань проекту

Таблиця "ЗХД"

Організаційна діаграма для оцінювання вхідних знань учнів

Учнівський сайт

Вчителем попередньо розроблено сторінку "Теорема Піфагора та розрізання", на якій розміщено приклади динамічних рисунків, виконаних в середовищі GeoGebra

Форма для самооцінювання розробленого сайту

Форма оцінювання брошури

Форма оцінювання сайту

Форма відгуків від однолітків

Заповнюється під час захисту учасниками проекту для взаємооцінювання

Загальна форма оцінювання

Заповнюється за результатами роботи над проектом та вивчення теми

Відомості про тренінги у Криворізькому державному педагогічному університеті

Тренінги за 10 версією Intel"Навчання для майбутнього" у Дніпропетровській області

Тренінги за 10 версією Intel"Навчання для майбутнього". м. Кривий Ріг, Криворізький державний педагогічний університет