Відмінності між версіями «Курси на базі КЗ "Софіївська опорна загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів" Софіївської селищної ради Очна сесія 17-30 жовтня 2017 року.»
Rtyrkba (обговорення • внесок) (/* Вікі-сторінки слухачів курсівна базі КЗ "Софіївська опорна загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів" Софіївської селищної ради Очна сесія...) |
Rtyrkba (обговорення • внесок) (→Наші інтерактивні вправи) |
||
(не показані 38 проміжних версій 4 учасників) | |||
Рядок 1: | Рядок 1: | ||
− | + | '''Назва закладу:''' [http://sofiivka-school1.dp.sch.in.ua КЗ " Софіївська опорна загальноосвітня школа В-ІІІ ступенів"] | |
+ | '''Категорія:''' педагогічні працівники Софіївського району | ||
+ | |||
+ | '''Викладач:''' Тиркба Римма Олексіївна | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | ==Мета курсу== | ||
+ | |||
+ | '''Підвищення ІКТ-компетентності педагогічних працівників області через:''' | ||
+ | * освоєння системи базових знань про соціальні сервіси, а також етичних і правових норм інформаційної діяльності; | ||
+ | * ознайомлення із соціальними сервісами технологій Веб-2.0; | ||
+ | * оволодіння вмінням застосовувати інформаційно-комунікаційні технології в професійній діяльності педагога; | ||
+ | * формування інформаційної культури вчителів; | ||
+ | * використання соціальних сервісів у проектній діяльності; | ||
+ | * формування важливої складової інформаційної культури вчителів – знань та вмінь, необхідних для повноцінного та ефективного використання світового інформаційного простору. | ||
+ | |||
+ | == Навчальний зміст курсу == | ||
+ | |||
+ | '''Модуль 1. Електронна пошта''' | ||
+ | |||
+ | Реєстрація учасників в середовищі Google. Поштовий сервер. Створення електронної скриньки. Обмін листами, класифікація листів, спілкування в чаті, груповий чат. | ||
+ | |||
+ | '''Модуль 2. Створення спільних документів''' | ||
+ | |||
+ | Принципи колективної роботи в Web 2.0-сумісному середовищі. Документи Google. Організація співпраці через створення спільних документів. Проведення опитування через електронні таблиці, форми. Створення документів, таблиць, форм. Спільне редагування. Обговорення. Надання спільного доступу та публікація документів в Інтернеті. | ||
+ | |||
+ | '''Модуль 3. Створення блогу-щоденника''' | ||
+ | |||
+ | Блоги на Blogger. Створення блогу. Розробка та його ведення. Організація спільної діяльності через використання блогів. Створення блогу-щоденника. Налаштування блогу. Зовнішні посилання. Поняття про теги. | ||
+ | |||
+ | '''Модуль 4. Технологія Веб 2.0. Технологія ВікіВікі''' | ||
+ | |||
+ | Поняття про соціальні сервіси Веб 2.0. Створення аккаунта на вікі-порталі. Представлення системі. Оформлення власної сторінки. Форматування тексту статті. Завантаження зображень. Вставлення зображень. Поняття Категорія. Створення власного підпису. Поняття Вікі-Шаблону. Створення Вікі-статті про школу. Посилання між статтями. Обговорення в вікі. | ||
+ | |||
+ | '''Модуль 5. Створення власного сайту та основи ефективного пошуку інформації''' Створення власного сайту на платформі Google або Ucoz. Розробка та його ведення. Організація спільної діяльності через використання сайтів Пошук інформації. Основи ефективного пошуку інформації. Формування пошукових запитів, визначення сфери пошуку. | ||
+ | |||
+ | '''Модуль 6. Створення календаря''' | ||
+ | |||
+ | Створення календаря, додавання і опис подій, публікація календаря | ||
+ | |||
+ | '''Модуль 7. Знайомство та робота з фото сервісами''' | ||
+ | |||
+ | Програма та сервіс Picasa. Редагування фотографій, створення веб-альбомів. Перегляд прикладів застосування сервісу Створення альбомів Picasa на власному комп’ютері. Редагування зображень. | ||
+ | |||
+ | '''Модуль 8. Поняття про геосервіси''' | ||
+ | |||
+ | Поняття про геосервіси. Робота в геосервісах. | ||
+ | == Наші блоги== | ||
+ | |||
+ | [https://manuyl.blogspot.com/ Блог Мануйленко С. В.] | ||
+ | |||
+ | [https://ntn12345.blogspot.com/ Блог Догонової Т. Г.] | ||
+ | |||
+ | [https://ra1234567w.blogspot.com/ Блог Оскаленко Р.Ф.] | ||
+ | |||
+ | [https://oks12345.blogspot.com/ Блог Руденко О.М.] | ||
+ | |||
+ | [https://rud12345.blogspot.com/ Блог Руденко О.І.] | ||
+ | |||
+ | [https://ch12w.blogspot.com/ Блог Чемерис Н.М.] | ||
+ | |||
+ | [https://malar1234.blogspot.com// Блог Маляр С.] | ||
+ | |||
+ | [https://rud12345.blogspot.com/ Блог Руденко О.І.] | ||
+ | |||
+ | [https://rud12345.blogspot.com/ Блог Руденко О.І.] | ||
+ | |||
+ | [https://rud12345.blogspot.com/ Блог Руденко О.І.] | ||
+ | |||
+ | [https://rud12345.blogspot.com/ Блог Руденко О.І.] | ||
+ | |||
+ | [https://chm1w.blogspot.com/ Блог Чемерис Г.Є.] | ||
+ | |||
+ | [http://lar1234.blogspot.com/ Блог Слиньок Л.Г.] | ||
+ | |||
+ | == Наші сайти == | ||
+ | |||
+ | [https://sites.google.com/view/lana3017// Сайт Мануйленко С.В.] | ||
+ | |||
+ | [https://sites.google.com/view/slinok Сайт Слиньок Л.] | ||
+ | |||
+ | [https://sites.google.com/view/helena1/ Сайт Руденко О.І.] | ||
+ | |||
+ | [https://sites.google.com/view/dogonova САЙТ ДОГОНОВА Т.] | ||
+ | |||
+ | [https://sites.google.com/view/chemeris--natalia/ Сайт Чемерис Н.М.] | ||
+ | |||
+ | [https://sites.google.com/view/chemeris-anna Сайт Чемерис Г.Є.] | ||
+ | |||
+ | == Вікі-сторінки слухачів курсу == | ||
[[1.Мануйленко Світлана Василівна]] | [[1.Мануйленко Світлана Василівна]] | ||
[[2.Слиньок Лариса Григорівна]] | [[2.Слиньок Лариса Григорівна]] | ||
− | |||
[[3. Догонова Тетяна Григорівна]] | [[3. Догонова Тетяна Григорівна]] | ||
− | |||
[[4.Оскаленко Раїса Федорівна ]] | [[4.Оскаленко Раїса Федорівна ]] | ||
− | |||
[[5.Маляр Світлана Миколаївна]] | [[5.Маляр Світлана Миколаївна]] | ||
− | |||
[[6. Руденко Оксана Миколаївна]] | [[6. Руденко Оксана Миколаївна]] | ||
+ | [[7.Руденко Олена Іванівна]] | ||
− | [[ | + | [[8.Чемерис Наталя Михайлівна]] |
− | + | [[9.Чемерис Ганна Євгеніївна]] | |
− | [[ | + | |
+ | [[10.Мацюпа Юлія Іванівна ]] | ||
+ | |||
+ | == Наші інтерактивні вправи == | ||
+ | |||
+ | [https://learningapps.org/4013531 Вправа Мануйленко С. В.] | ||
+ | |||
+ | [https://learningapps.org/4017739 Вправа Догонової Т. Г.] | ||
+ | |||
+ | [https://learningapps.org/4009795 Вправа Оскаленко Р.Ф.] | ||
+ | |||
+ | [https://learningapps.org/4011725 Вправа Маляр С.І.] | ||
+ | |||
+ | [https://learningapps.org/3995766 Вправа Руденко О.] | ||
+ | |||
+ | [https://learningapps.org/view4008270 Вправа Руденко О.І.] | ||
+ | |||
+ | [https://learningapps.org/display?v=ph5d1rpit17 Вправа Чемерис Н.М.] | ||
+ | |||
+ | [https://learningapps.org/3992797 Вправа Чемерис Г.Є.] | ||
+ | |||
+ | [https://learningapps.org/4002388 Вправа Слиньок Л.Г.] | ||
+ | |||
+ | ==Корисні посилання== | ||
+ | |||
+ | |||
+ | [http://wiki.iteach.com.ua/Інструкція_користувача_сайту Інструкція користувача сайту Iteach.wiki] | ||
+ | |||
+ | [http://wiki.iteach.com.ua/Створення_та_оформлення_вікі-статті Створення та оформлення вікі-статті] | ||
+ | |||
+ | [http://wiki.iteach.com.ua/Типові_проблеми_та_помилки Типові проблеми та помилки] | ||
+ | |||
+ | [http://wiki.iteach.com.ua/Категорії Що таке категорії?] | ||
+ | |||
+ | |||
− | [[ | + | [[Категорія: Курси Веб-2.0]] |
Поточна версія на 05:15, 8 листопада 2017
Назва закладу: КЗ " Софіївська опорна загальноосвітня школа В-ІІІ ступенів"
Категорія: педагогічні працівники Софіївського району
Викладач: Тиркба Римма Олексіївна
Зміст
Мета курсу
Підвищення ІКТ-компетентності педагогічних працівників області через:
- освоєння системи базових знань про соціальні сервіси, а також етичних і правових норм інформаційної діяльності;
- ознайомлення із соціальними сервісами технологій Веб-2.0;
- оволодіння вмінням застосовувати інформаційно-комунікаційні технології в професійній діяльності педагога;
- формування інформаційної культури вчителів;
- використання соціальних сервісів у проектній діяльності;
- формування важливої складової інформаційної культури вчителів – знань та вмінь, необхідних для повноцінного та ефективного використання світового інформаційного простору.
Навчальний зміст курсу
Модуль 1. Електронна пошта
Реєстрація учасників в середовищі Google. Поштовий сервер. Створення електронної скриньки. Обмін листами, класифікація листів, спілкування в чаті, груповий чат.
Модуль 2. Створення спільних документів
Принципи колективної роботи в Web 2.0-сумісному середовищі. Документи Google. Організація співпраці через створення спільних документів. Проведення опитування через електронні таблиці, форми. Створення документів, таблиць, форм. Спільне редагування. Обговорення. Надання спільного доступу та публікація документів в Інтернеті.
Модуль 3. Створення блогу-щоденника
Блоги на Blogger. Створення блогу. Розробка та його ведення. Організація спільної діяльності через використання блогів. Створення блогу-щоденника. Налаштування блогу. Зовнішні посилання. Поняття про теги.
Модуль 4. Технологія Веб 2.0. Технологія ВікіВікі
Поняття про соціальні сервіси Веб 2.0. Створення аккаунта на вікі-порталі. Представлення системі. Оформлення власної сторінки. Форматування тексту статті. Завантаження зображень. Вставлення зображень. Поняття Категорія. Створення власного підпису. Поняття Вікі-Шаблону. Створення Вікі-статті про школу. Посилання між статтями. Обговорення в вікі.
Модуль 5. Створення власного сайту та основи ефективного пошуку інформації Створення власного сайту на платформі Google або Ucoz. Розробка та його ведення. Організація спільної діяльності через використання сайтів Пошук інформації. Основи ефективного пошуку інформації. Формування пошукових запитів, визначення сфери пошуку.
Модуль 6. Створення календаря
Створення календаря, додавання і опис подій, публікація календаря
Модуль 7. Знайомство та робота з фото сервісами
Програма та сервіс Picasa. Редагування фотографій, створення веб-альбомів. Перегляд прикладів застосування сервісу Створення альбомів Picasa на власному комп’ютері. Редагування зображень.
Модуль 8. Поняття про геосервіси
Поняття про геосервіси. Робота в геосервісах.
Наші блоги
Наші сайти
Вікі-сторінки слухачів курсу
1.Мануйленко Світлана Василівна
Наші інтерактивні вправи
Корисні посилання
Інструкція користувача сайту Iteach.wiki