Відмінності між версіями «Навчальний проект "Добро чи зло"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(План проведения проекта)
(Другие документы)
 
(не показана одна проміжна версія 2 учасників)
Рядок 3: Рядок 3:
 
==Название проекта ==
 
==Название проекта ==
 
   
 
   
Добро чи зло
+
'''Добро чи зло
 +
'''
  
 
== Предмет, класс ==
 
== Предмет, класс ==
Рядок 53: Рядок 54:
 
- Нагородити найбільш отличившихся учнів
 
- Нагородити найбільш отличившихся учнів
  
== 1. Підготовчий етап ==
+
== Визитная карточка проекта ==
-Підготовка необхідних друкованих матеріалів: пам'ятки по пошуку інформації в мережі Інтернет, шаблони роботи із презентацією. Визначити час занять у комп'ютерному класі й будинку.
+
'''[[Визитная карточка проекта]]
 +
'''[[http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=99822&submissionid=208116]]
  
== 2. Основний етап ==
+
'''''[[Визитная карточка проекта]]'''''
-Познайомити учнів із критеріями оцінювання роботи
+
[[https://docs.google.com/document/d/1uR5YKfrxMTdlqpvIO9Q7wIGkpCxP_9eYdUWvV_pAyrg/edit]]
 
+
-Розробити план дії на проекті
+
-Організувати виконання учнями самостійних досліджень, проведення лабораторних робіт
+
-Сфотографувати учнів за роботою.
+
-Обговорити з учнями форми подання отриманих результатів
+
-Оцінити пророблену роботу
+
 
+
== 3. Заключний етап ==
+
- Захист проектів
+
-Подякувати всіх, хто допомагав у проведенні проекту (грамоти, подячні лист)
+
-Розмістити інформацію про проект і його результати на вики-сторінці
+
-Представити презентацію проекту на конференції
+
Сфотографувати підсумкові заходи й конференцію по проекті
+
-
+
Нагородити  найбільш отличившихся учнів
+
 
+
== Визитная карточка проекта ==
+
[[Визитная карточка проекта]]
+
[[http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=99822&submissionid=208116]]
+
  
 
== Публикация учителя ==
 
== Публикация учителя ==
Рядок 110: Рядок 93:
  
 
[[Оцінний лист для роботи нашої групи]][[https://docs.google.com/document/d/1RwqnSBdfUFo-B1nMA9i983o7kXiI6ZK0kMT69XdV_bE/edit]]
 
[[Оцінний лист для роботи нашої групи]][[https://docs.google.com/document/d/1RwqnSBdfUFo-B1nMA9i983o7kXiI6ZK0kMT69XdV_bE/edit]]
 +
 +
[[Шаблон презентаціїі]][[https://docs.google.com/presentation/d/1FlQ-Y-niqZst2nLh8SO0E4yniSHMj4xM0EhRhh_LRZo/edit]]
  
 
==Полезные ресурсы==
 
==Полезные ресурсы==
Рядок 119: Рядок 104:
  
 
[[http://library.tuit.uz/skanir_knigi/book/Praktikum_po_kursu_INFORMATIKA]]
 
[[http://library.tuit.uz/skanir_knigi/book/Praktikum_po_kursu_INFORMATIKA]]
 +
 +
http://www.olegroy.com/private/blog/94 http://www.nomad.su/?a=8-200806250603 http://www.psylive.ru/articles/1530_internet-zavisimost-mifi-i-realnost.aspx
  
 
== Проекты с аналогичной тематикой ==
 
== Проекты с аналогичной тематикой ==
Інтернет очима дітей  
+
'''''Інтернет очима дітей '''''
http://wiki.iteach.com.ua/%D0%91%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D0%B2%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%86%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82_%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC%D0%B0_%D0%B4%D1%96%D1%82%D0%B5%D0%B9%22
+
[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%91%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D0%B2%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%86%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82_%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC%D0%B0_%D0%B4%D1%96%D1%82%D0%B5%D0%B9%22]
  
 
== Другие документы ==
 
== Другие документы ==
 +
Отзыв на работу (от Виктории Безкровной)
 +
 +
https://docs.google.com/document/d/158ORGglbGw8kQ0t0TJlAWVqHbCd36d6-PdZcCvDWrE8/edit
 +
 +
Отзыв на работу (от Жежерухи Ольги )[https://docs.google.com/document/d/1-rrp3R-elxsN-eLLrfLixp1ghHZx1W7ysMq-yBaDQno/edit]

Поточна версія на 23:05, 19 березня 2012

Автор проекта

Гавриш Алла Василівна

Название проекта

Добро чи зло

Предмет, класс

Інформатика, 10-11 класи, Інформаційні технології, Інформаційна обробка даних - для учнів з повною середньою освітою

Краткое описание проекта

Сьогодні усе більше підлітків проводять вільний час в Інтернеті, граючи в онлайнові ігри й спілкуючись на соціальних сервісах. Тому, даний проект спрямований на аналіз та використання Інтернету і дає змогу молоді зрозуміти що це? - іграшка чи інструмент для полегшеної роботи користувачів. У процесі роботи над проектом учні вивчають поняття інтернет, сферу його використання, визначають готовність різних вікових груп до створення інформаційного суспільства, вивчають переваги й недоліки соціальних мереж. Після завершення проекту учні зможуть знаходити, аналізувати, обробляти, оцінювати й створювати інформацію в різних формах і набувають уміння працювати в команді, бути лідером; виконувати різні ролі й обов'язки, продуктивно взаємодіяти з іншими, уміти співпереживати, поважати різні думки; навчаться проводити дослідження та розподіляти час роботи в інтернеті.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Інтернет - іграшка, помічник чи ворог?

Проблемные вопросы

Що для сучасної молоді є - Інтернет? Чи може Інтернет бути корисним для сучасної молоді? Інтернет - це залежність чи необхідність? Чи є Інтернет загрозою для майбутнього молоді?

Учебные вопросы

1. Що таке Інтернет? 2. Рік заснування Інтернет? 3. Які можливості має Інтернет?

План проведения проекта

План проведения проекта [[1]]

1. Підготовчий етап

-Підготовка необхідних друкованих матеріалів: пам'ятки по пошуку інформації в мережі Інтернет, шаблони роботи із презентацією. Визначити час занять у комп'ютерному класі.

2. Основний етап

-Познайомити учнів із критеріями оцінювання роботи

-Розробити план дії на проекті -Організувати виконання учнями самостійних досліджень, проведення лабораторних робіт -Сфотографувати учнів за роботою. -Обговорити з учнями форми подання отриманих результатів -Оцінити пророблену роботу

3. Заключний етап

- Захист проектів - Подякувати всіх, хто допомагав у проведенні проекту (грамоти, подячні лист) - Розмістити інформацію про проект і його результати на вики-сторінці - Представити презентацію проекту на конференції Сфотографувати підсумкові заходи й конференцію по проекті - Нагородити найбільш отличившихся учнів

Визитная карточка проекта

Визитная карточка проекта [[2]]

Визитная карточка проекта [[3]]

Публикация учителя

Файл:Публикация учительская.jpg Файл:Публикация учительская новая.jpg

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентація вчителя [[4]]

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Вики-статья учащихся

Презентація учнів [[5]]

Публікація учнів

Файл:Публикация ученика.jpg Файл:Публикация ученика1.jpg

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Самооцінювання спільної роботи[[6]]

Лист оцінювання публікації[[7]]

Лист оцінювання презентеції [[8]]

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Лист планування[[9]]

Оцінний лист для роботи нашої групи[[10]]

Шаблон презентаціїі[[11]]

Полезные ресурсы

[[12]]

[[13]]

[[14]]

[[15]]

http://www.olegroy.com/private/blog/94 http://www.nomad.su/?a=8-200806250603 http://www.psylive.ru/articles/1530_internet-zavisimost-mifi-i-realnost.aspx

Проекты с аналогичной тематикой

Інтернет очима дітей [16]

Другие документы

Отзыв на работу (от Виктории Безкровной)

https://docs.google.com/document/d/158ORGglbGw8kQ0t0TJlAWVqHbCd36d6-PdZcCvDWrE8/edit

Отзыв на работу (от Жежерухи Ольги )[17]