Відмінності між версіями «Учебный проект. "В мире керамики"»
(→Другие документы) |
Tanyac (обговорення • внесок) (→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
||
| (не показані 11 проміжних версій 2 учасників) | |||
| Рядок 99: | Рядок 99: | ||
[https://docs.google.com/document/d/1J7woBibS4-kLDVDztSG7OhZSQttlHvPjUr1mgATYOjE/edit Оценивание навыков мышления высокого уровня] | [https://docs.google.com/document/d/1J7woBibS4-kLDVDztSG7OhZSQttlHvPjUr1mgATYOjE/edit Оценивание навыков мышления высокого уровня] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Ajb3n-vRK3nWdDZzQlRxSXVQTlpQQVBpNmprdlllTnc#gid=0 Обобщающее оценивание] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
| Рядок 123: | Рядок 125: | ||
[https://docs.google.com/document/d/1U9z2ThAkPKgZKN5j7fwAjM83RHae3yi5qUgbcePB1wA/edit?hl=ru Форма оценивания портфолио проекта] | [https://docs.google.com/document/d/1U9z2ThAkPKgZKN5j7fwAjM83RHae3yi5qUgbcePB1wA/edit?hl=ru Форма оценивания портфолио проекта] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/document/d/1Q1kq_vLu_7lt-Z7sBwxqdfrQFR-x199a07eDkY9V6b0/edit?hl=en_USПравила работы на компьютере] | ||
==Полезные ресурсы== | ==Полезные ресурсы== | ||
| Рядок 137: | Рядок 141: | ||
[http://vmirekeramiki.blogspot.com/search?updated-min=2012-01-01T00:00:00-08:00&updated-max=2013-01-01T00:00:00-08:00&max-results=3 Блог поекта В мире керамики] | [http://vmirekeramiki.blogspot.com/search?updated-min=2012-01-01T00:00:00-08:00&updated-max=2013-01-01T00:00:00-08:00&max-results=3 Блог поекта В мире керамики] | ||
| − | |||
| − | |||
[http://www.youtube.com/watch?v=G_Yo3NSE7z0меламин в продуктах и посуде] | [http://www.youtube.com/watch?v=G_Yo3NSE7z0меламин в продуктах и посуде] | ||
| Рядок 144: | Рядок 146: | ||
[http://rutube.ru/tracks/1985234.html?v=7947ce082fceb4b5e548bdbbc7624a7bвидеосюжет о посуде из меламина] | [http://rutube.ru/tracks/1985234.html?v=7947ce082fceb4b5e548bdbbc7624a7bвидеосюжет о посуде из меламина] | ||
| − | [http:// | + | [http://youtu.be/k1EvDLTDLic о посуде из пластика] |
| + | |||
| + | [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A4%D0%B0%D1%80%D1%84%D0%BE%D1%80 Фарфор] | ||
| − | [http:// | + | [http://youtu.be/Y7MoJY2N9cI видео о посуде] |
| − | [ | + | [https://docs.google.com/document/d/1MOy7a0nKyxibRJCYeUY4JFBTBObH2MRAShT5f5MP6Rk/edit Маркировка пластмасс] |
== Проекты с аналогичной тематикой == | == Проекты с аналогичной тематикой == | ||
| Рядок 168: | Рядок 172: | ||
[https://docs.google.com/document/d/1M1oTgzLsfn2PsufxcCnFYPvUYiHojfoge7Rq457UALU/edit?hl=ru Отзыв Ткач Веры на проект "В мире керамики"] | [https://docs.google.com/document/d/1M1oTgzLsfn2PsufxcCnFYPvUYiHojfoge7Rq457UALU/edit?hl=ru Отзыв Ткач Веры на проект "В мире керамики"] | ||
| − | [https://docs.google.com/document/d/1U9z2ThAkPKgZKN5j7fwAjM83RHae3yi5qUgbcePB1wA/edit Отзыв на проект "Внимание! Огнеопасно!"] | + | [https://docs.google.com/document/d/1U9z2ThAkPKgZKN5j7fwAjM83RHae3yi5qUgbcePB1wA/edit Отзыв Сорокиной Т.В. на проект "Внимание! Огнеопасно!"] |
Поточна версія на 22:16, 10 лютого 2012
Зміст
- 1 Автор проекта
- 2 Тема проекта
- 3 Предмет, курс
- 4 Краткое описание проекта
- 5 Вопросы, направляющие проект
- 6 План проведения проекта
- 7 Визитная карточка проекта
- 8 Публикация учителя
- 9 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 10 Работа учащихся по исследованию потребительских свойств посуды
- 11 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 12 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 13 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 14 Полезные ресурсы
- 15 Проекты с аналогичной тематикой
- 16 Другие документы
Автор проекта
Тема проекта
В мире керамики
Предмет, курс
Товароведение непродовольственных товаров 2 курс
Краткое описание проекта
Проект по программе стандарта по профессии "Продавец непродовольственных товаров" В ходе проекта учащиеся знакомятся с историей керамики, изучают сырье, из которого изготавлвают керамическую посуду.Изучают различные виды керамики:фарфор, фаянс, майолику, гончарные изделия.Исследуют свойства всех видов керамики, а также свойства пластмасс, из которых получают посуду.Сравнивают свойства керамики и пластмасс и отвечают на вопрос:можно ли посуду из керамики заменить пластмассовой? В ходе работы над проектом учащиеся создают документы: презентацию, публикацию, вики-статью, диаграмму продаж посуды из различных материалов для оценки спроса.Проводят опрос покупателей с целью выяснения. что они знают о свойствах материалов, используемых в производстве посуды. Кроме того учащиеся разрабатывают критерии оценивания своих работ и в ходе проекта проводят самооценивание.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Есть ли будущее у керамики?
Проблемные вопросы
Чем можно заменить посуду из керамики?
Можно ли фарфоровую посуду заменить пластмассовой?
Учебные вопросы
Из чего получают керамику?
Какие виды керамики используют в производстве посуды?
Как отличить фарфор, фаянс, майолику?
Какими потребительскими свойсвами обладают фарфор, фаянс, майолика?
Какие преимущества у посуды из керамики по сравнению с пластмассовой?
Какая посуда пользуется большим спросом у покупателей?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Визитная карточка проекта "В мире керамики"
Публикация учителя
Файл:Пуб сор5.jpg Файл:Пуб сор4.jpg
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Работа учащихся по исследованию потребительских свойств посуды
ученическая "Как мы исследовали потребительские свойства посуды
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Как мы изучали материалы на заводе керамики
Исследование потребительских свойств керамической и пластиковой посуды
Публикация ученическая
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Бланк контроля выполнения проекта
Критерии оценивания публикации
Критерии оценивания презентации
Бланк оценивания совместной работы
Критерии оценивания вики-статьи
Оценивание навыков мышления высокого уровня
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Тесты по ассортименту посуды из фарфора, фаянса
Лист планирования работы в группе
Форма оценивания портфолио проекта
Полезные ресурсы
Посуда пластиковая одноразовая
Полезные свойства керамической посуды
Проекты с аналогичной тематикой
Другие документы
Отзыв Сорокиной Т.В. на портфолио "Спрос.Предложение.Равновесная цена"
Отзыв Сорокиной Т.В. на портфолио "Продавцы мечты или праздник с доставкой"
Отзыв Маценко Н.Г. на проект "В мире керамики"
Отзыв Дацко И.Н. на проект "В мире керамики"
