Відмінності між версіями «Навчальний проект: "Trick or treat"»
(→=Відомості про автора) |
(→Стислий опис проекту) |
||
| Рядок 11: | Рядок 11: | ||
=Стислий опис проекту= | =Стислий опис проекту= | ||
| − | Навчальний проект | + | Навчальний проект "Trick or treat" було створено для учнів класів загальноосвітніх навчальних закладів. Тема: ”Helloween“. В ході проекту учні навчаться вести та сприймати діалог носія іноземної мови, отримають найбільш повну інформацію щодо національних свят, традицій. Групи будуть ділитися за країнами (Англія, Україна). Учні будуть знати найтиповіші особливості культури, звичаї, традиції, свята, мова якої вивчається. Учні будуть уміти виконувати комунікативні функції, застосовуючи мовленнєві зразки відповідно до лінгвокраїнознавчих і соціокультурних вимог, прийнятих у країні, мова якої вивчається, знати і застосовувати основні правила етикету країни, мова якої вивчається, усвідомлювати і толерантно ставитися до традицій, звичаїв, цінностей та ідеалів, характерних для народу, мова якого вивчається. Кінцевим результатом проекту буде учнівська презентація. |
| − | + | ||
| − | Учні | + | |
| − | + | ||
| − | Кінцевим результатом проекту буде учнівська презентація. | + | |
=План вивчення теми= | =План вивчення теми= | ||
Версія за 08:57, 16 квітня 2015
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту
- 5 План вивчення теми
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
"Trick or treat"
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Англійська мова, Культурознавство
Вік учнів, клас
5 клас, 11 років
Стислий опис проекту
Навчальний проект "Trick or treat" було створено для учнів класів загальноосвітніх навчальних закладів. Тема: ”Helloween“. В ході проекту учні навчаться вести та сприймати діалог носія іноземної мови, отримають найбільш повну інформацію щодо національних свят, традицій. Групи будуть ділитися за країнами (Англія, Україна). Учні будуть знати найтиповіші особливості культури, звичаї, традиції, свята, мова якої вивчається. Учні будуть уміти виконувати комунікативні функції, застосовуючи мовленнєві зразки відповідно до лінгвокраїнознавчих і соціокультурних вимог, прийнятих у країні, мова якої вивчається, знати і застосовувати основні правила етикету країни, мова якої вивчається, усвідомлювати і толерантно ставитися до традицій, звичаїв, цінностей та ідеалів, характерних для народу, мова якого вивчається. Кінцевим результатом проекту буде учнівська презентація.
План вивчення теми
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Фах, навчальний предмет
вчитель іноземної мови
Навчальний заклад
ПНПУ ім.К.Д.Ушинського
Місто\село, район, область
Одеса
Контактні дані
irinanyralieva@gmail.com
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
02.03.15 – 16.05.15
Місце проведення тренінгу
вул. Старопортофранківська, 34
