Версія за 15:39, 27 березня 2015

Назва навчальної теми

Логарифми та їх властивості. Логарифмічна функція

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Основний предмет математика Другорядны предмети: музика, географія, історія, мистецтво.

Вік учнів, клас

11 клас, 16-17 років

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Навчальний проект " Логарифми як вони є" розроблено для учнів 11 класу з математики, який може

бути впроваджений в рамках вивчення теми " Логарифми та їх властивості. Логарифмічна функція". Це

міжпредметний проект, який поєднує в собі не лише знання математики, а й знання з інших

природничих, гуманітарних та технічних наук. Протягом виконання проекту, учні проводитимуть різні

види робіт. Одна з них - це дослідницька робота, шляхом самостійного творчого пошуку, роботою з

довідковою літературою, пошуком інформації в мережі Інтернет.

План вивчення теми (вставити файл)

План вивчення теми

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Оцінювання відбувається упродовж усієї навчальної теми. Для оцінювання навчальних потреб учнів, їх попередніх знань і упереджень щодо використання статистики на початку вивчення теми організоване обговорення ключового запитання, вчитель пропонує учням розроблену ним презентацію , а також таблицю З-Х-Д для визначення рівня знань учнів та обговорення основних питань теми, щоб використовувати ці нотатки для подальшого планування своєї діяльності і обговорити їх докладно на індивідуальних і групових консультаціях. На початку вивчення теми за допомогою мозкового штурму учні визначають роль логарифмів у житті сучасної людини. Це допоможе вчителю відслідковувати індивідуальні навчальні потреби учнів, щодо цієї теми,та розподілити учнів у групи для різних досліджень. Впродовж роботи над проектом учитель спостерігає за діяльністю учнів та корегує її, здійснює неформальне опитування. Під час пошуку інформації для виконання завдання учні оцінюють сайти за допомогою розроблених вчителем форм оцінювання, оцінюють вікі-сторінки своїх товаришів, використовуючи форму оцінювання вікі-сторінок та оцінюють власне навчання за допомогою форми оцінювання власного навчання.

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Остапчук Ніна Петрівна

Фах, навчальний предмет

Математика, інформатика

Навчальний заклад

Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського

Місто\село, район, область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

05.02.2015 -

Місце проведення тренінгу

Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського

Тренери