Відмінності між версіями «Навчальний проект "Правильная речь-залог успешной личности"»
(→Тематичні запитання) |
(→Змістові запитання) |
||
| Рядок 26: | Рядок 26: | ||
===''Змістові запитання''=== | ===''Змістові запитання''=== | ||
| − | + | ||
| − | + | Что значит правильная речь? | |
| − | Как | + | |
| − | + | Задумывается ли мы над тем, как общаемся друг с другом? | |
| − | + | ||
| + | Как бороться с ошибками в речи? | ||
| + | |||
| + | Важно ли учитывать, с кем говоришь, для чего, где, когда и как? | ||
== План проведення проекту == | == План проведення проекту == | ||
Версія за 17:35, 20 січня 2012
Зміст
- 1 Автор проекту
- 2 Назва проекту
- 3 Предмет, клас
- 4 Коротка анотація проекту
- 5 Спрямовуючі запитання
- 6 План проведення проекту
- 7 Публікація вчителя
- 8 Візитна картка проекту
- 9 Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів
- 10 Приклади продуктів проектної діяльності учнів
- 11 Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню
- 12 Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності
- 13 Корисні ресурси
- 14 Проекти з аналогічною тематикою
- 15 Інші документи
Автор проекту
Качур Виктория Владимировна
Назва проекту
Правильная речь - залог успешной личности
Предмет, клас
русский язык, риторика 8 класс
Коротка анотація проекту
Учебный проект по русскому языку и риторике "Правильная речь - залог успешной личности" рассчитан на учащихся 8 класса. Работа над ним будет осуществляться... Время, отведённое на работу 6 недель, внеурочная деятельность. Основополагающийся вопрос проекта: Какая речь лучше - правильная или правильная и успешная?" Работа над проетом будет вестись по четырем направлениям (по четырем проблемным вопросам":
Спрямовуючі запитання
Ключове запитання
Какая речь лучше - правильная или правильная и успешная?
Тематичні запитання
Что включает в себя речевой портрет человека?
Зачем учиться ораторскому искусству?
Что нужно для успешного овладения орфоэпической нормой?
Змістові запитання
Что значит правильная речь?
Задумывается ли мы над тем, как общаемся друг с другом?
Как бороться с ошибками в речи?
Важно ли учитывать, с кем говоришь, для чего, где, когда и как?
План проведення проекту
Публікація вчителя
Файл:СМТР2.jpgВізитна картка проекту
Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів
Приклади продуктів проектної діяльності учнів
Ученическая вики-статья "Что включает в себя речевой портрет человека?"
Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню
Как подготовиться к публичному выступлению
