Відмінності між версіями «Портфоліо Куземко Лесі Образ рідного краю в мистецтві»
(→Вік учнів, клас) |
(→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
||
| Рядок 17: | Рядок 17: | ||
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | ||
| + | |||
| + | В цьому проекті учні четвертого класу подорожують картою України, вивчають особливості природних зон та добирають репродукції пейзажів відомих художників, щоб передати красу природи України у мистецьких творах. Учні виконують різні завдання: | ||
| + | шукають картини та власні фото із зображенням природи. З'ясовують, що таке живопис, пейзаж та його види. Ознайомлюються із творчістю художників-пейзажистів (у тому числі - українських); | ||
| + | аналізують види пейзажів (гірський, лісовий, морський, міський тощо); | ||
| + | створюють свої пейзажі; | ||
| + | дізнаються про природні зони України за допомогою атласу та і співвідносять пейзажі, фото із природними зонами; | ||
| + | створюють свою карту природних зон України з власних (домашніх) та знайдених у мережі фотографій та ілюстрацій пейзажів; | ||
| + | шукають музичні твори, які відображають своєрідні риси нашої країни; | ||
| + | ведуть у блозі (створеному вчителем) щоденник виконання завдань. | ||
| + | У результаті навчально-дослідницької діяльності діти створюють електронну презентацію “Образ України у мистецтві”, у якій, за допомогою репродукцій картин, власних малюнків та музики, описують красу природи України. | ||
=План вивчення теми (вставити файл)= | =План вивчення теми (вставити файл)= | ||
Версія за 10:56, 13 лютого 2015
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
"Образ рідного краю в мистецтві"
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Образотворче мистецтво
Музичне мистецтво
Природознавство
Вік учнів, клас
10 років, 4 клас
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
В цьому проекті учні четвертого класу подорожують картою України, вивчають особливості природних зон та добирають репродукції пейзажів відомих художників, щоб передати красу природи України у мистецьких творах. Учні виконують різні завдання: шукають картини та власні фото із зображенням природи. З'ясовують, що таке живопис, пейзаж та його види. Ознайомлюються із творчістю художників-пейзажистів (у тому числі - українських); аналізують види пейзажів (гірський, лісовий, морський, міський тощо); створюють свої пейзажі; дізнаються про природні зони України за допомогою атласу та і співвідносять пейзажі, фото із природними зонами; створюють свою карту природних зон України з власних (домашніх) та знайдених у мережі фотографій та ілюстрацій пейзажів; шукають музичні твори, які відображають своєрідні риси нашої країни; ведуть у блозі (створеному вчителем) щоденник виконання завдань. У результаті навчально-дослідницької діяльності діти створюють електронну презентацію “Образ України у мистецтві”, у якій, за допомогою репродукцій картин, власних малюнків та музики, описують красу природи України.
