Відмінності між версіями «Учебный проект. "В мире керамики"»
Tanyac (обговорення • внесок) (/* http://wiki.iteach.com.ua/) |
(→Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся) |
||
Рядок 42: | Рядок 42: | ||
= | = | ||
[[Как мы исследовали потребительские свойства посуды из фарфора, фаянса, майолики]] | [[Как мы исследовали потребительские свойства посуды из фарфора, фаянса, майолики]] | ||
− | |||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == |
Версія за 21:47, 7 січня 2012
Зміст
- 1 Автор проекта
- 2 В мире керамики
- 3 Товароведение непродовольственных товаров
- 4 Проект по программе стандарта по профессии "Продавец непродовольственных товаров"
- 5 Вопросы, направляющие проект
- 6 План проведения проекта
- 7 Визитная карточка проекта
- 8 Публикация учителя
- 9 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
В мире керамики
Товароведение непродовольственных товаров
Проект по программе стандарта по профессии "Продавец непродовольственных товаров"
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Есть ли будущее у керамики?
Проблемные вопросы
Чем можно заменить посуду из керамики? Можно ли фарфоровую посуду заменить пластмассовой?
Учебные вопросы
Из чего получают керамику? Какие виды керамики используют в производстве посуды? Как отличить фарфор, фаянс, майолику? Какими потребительскими свойсвами обладают фарфор, фаянс, майолика? Какие преимущества у посуды из керамики по сравнению с пластмассовой? Какая посуда пользуется большим спросом у покупателей?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
Файл:Пуб сор5.jpg Файл:Пуб сор4.jpg
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Посуда из керамики
=
Как мы исследовали потребительские свойства посуды из фарфора, фаянса, майолики
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
https://docs.google.com/document/d/1XnwL9V1oH0LWQ2DWIa9q5GZQoaI80XgoDHhbGFy0kao/edit?hl=en_US https://docs.google.com/document/d/1leyTu2T5-jXKo83UUYH94MdsaIp1XR1GO-Rj90Oiy_Q/edit?hl=ru https://docs.google.com/document/d/1KB9ToQyI4uwijq97suIKGRPR9KYYi08dqf-XlVLnJUU/edit?hl=ru https://docs.google.com/document/d/1GN4ljjkvQKa_74CUyQsJLzfa3ez_jqi7uDXfj6VT4Yg/edit?hl=ru
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
http://www.monouso.ru/vred.php http://www.monouso.ru/feachers.php http://www.monouso.ru/plast_posuda_vred.php http://www.monohttp://www.monouso.ru/vred2.phpuso.ru/vred2.php http://www.monouso.ru/vred4.php http://www.monouso.ru/vredplastic.php
http://www.monouso.ru/vred2.php http://www.monouso.ru/neodnorazovost.php http://www.monouso.ru/vred_etik3.php http://www.monouso.ru/feachers.php http://www.kuhnyasmi.ru/video/20110503.htm http://www.proposudu.ru/kitchenware/ceramicsware/ http://keramoblog.com/keramicheskaya-posuda/svojstva-keramicheskoj-posudy/''Курсив http://revolution.allbest.ru/marketing/00024627.html'