Відмінності між версіями «Проект: Модель трирівневої системи виховної роботи»
Сніжана (обговорення • внесок) (→Опис проекту) |
Сніжана (обговорення • внесок) |
||
(не показані 2 проміжні версії цього учасника) | |||
Рядок 1: | Рядок 1: | ||
+ | == Назва проекту == | ||
+ | '''''"Модель трирівневої системи виховної роботи школи"''''' | ||
+ | |||
+ | |||
+ | == Автор проекту == | ||
+ | '''''Гора Сніжана Юріївна''''' | ||
+ | |||
+ | |||
+ | Молочанська №2 спеціалізована школа І - ІІІ ст. | ||
+ | |||
+ | == Номінація == | ||
+ | '''''Кращий виховний проект''''' | ||
+ | |||
+ | == Перелік шкільних навчальних предметів == | ||
+ | '''''Біологія, інформатика, основи здоров'я''''' | ||
+ | |||
+ | == Клас та вік учнів, які брали участь у проекті == | ||
+ | '''''У створенні проекту брали участь учні 10 класів віком 15-16 років''''' | ||
+ | |||
+ | [[Файл:шкільнесамоуправління.jpg|200px|thumb|left|Члени шкільного самоуправління]] | ||
+ | |||
== Опис проекту == | == Опис проекту == | ||
− | + | ||
− | + | '''''Проект створений за для реалізації ідеї створення та вдосконалення виховного середовища в середині школи по принципу - "Школа+Родина+Я”. Робота проводилася із залученням органів шкільного самоуправління, батьківського комітету, адміністрації школи, учнів школи та творчої групи школи. З використанням елементів сучасних інформаційних технологій, як то створення електронних презентацій та публікацій по проблемній темі роботи, налагодження, на базі школи, друку власної інформаційно-розважальної газети та інш. | |
− | + | ||
− | + | '''''Метою проекту''''' є побудова трирівневої життєздатної системи "Школа+Родина+Я” : | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
- Виховання Особистості, враховуючи індивідуальні особливості | - Виховання Особистості, враховуючи індивідуальні особливості | ||
Рядок 23: | Рядок 38: | ||
- Розробка діагностичних програм; | - Розробка діагностичних програм; | ||
- Створення єдиної програми виховних заходів, що включає основні напрями виховної діяльності; | - Створення єдиної програми виховних заходів, що включає основні напрями виховної діяльності; | ||
− | - Створення програми заходів, що сприяють розширенню світогляду й вихованню потреб інтелектуального розвитку особистості. | + | - Створення програми заходів, що сприяють розширенню світогляду й вихованню потреб інтелектуального розвитку особистості..''''' |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | <center><gallery caption='Фоторепортаж'> | |
+ | Файл:Схемавиховної роботти.jpg| | ||
+ | Файл:Творчагрупакласнихкерівників.jpg| | ||
+ | Файл:газеташкільна.jpg| | ||
+ | Файл:зернятка добра.jpg| | ||
+ | Файл:Уголок_1-4_кл._Зернышки_добра.JPG | ||
+ | Файл:Президентскаякомпания.JPG | ||
+ | Файл:Премьер-министр.JPG | ||
+ | Файл:У_нас_все_будет_отлично.JPG | ||
+ | Файл:Уголок_релаксацииIMG_0040.JPG | ||
+ | Файл:Гости_из_Канады_IMG_0131.JPG | ||
+ | Файл:круглый стол, собрание родительского комитета IMG_0237.JPG | ||
+ | Файл:Работа_избирательной_комиссии.JPG | ||
+ | </gallery></center> | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
+ | |||
+ | === В чому полягає ідея проекту. Як вона виникла? === | ||
+ | '''''Основна ідея проекту - створення повноцінного різностороннього виховного середовища на базі школи, як структурної одиниці організації "Школа+Родина+Я”. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | '''''Виховне середовище школи - це складний багатограний процес, який поряд з навчальним процесом є основою існування базової освіти в державі. Тому, цілком зрозумілою, є необхідність інтеграції виховного процесу з сучасноми інформаційно-комунікаційними технологіями, з метою покращення виховної роботи та підняття її на виключно новий рівень розвитку. Саме така ідея виникла у нас при пошуку нових шляхів до реалізації .''''''' | ||
+ | ''' | ||
[[Категорія:Конкурс "Успішний проект"]] | [[Категорія:Конкурс "Успішний проект"]] |
Поточна версія на 19:22, 27 листопада 2011
Зміст
Назва проекту
"Модель трирівневої системи виховної роботи школи"
Автор проекту
Гора Сніжана Юріївна
Молочанська №2 спеціалізована школа І - ІІІ ст.
Номінація
Кращий виховний проект
Перелік шкільних навчальних предметів
Біологія, інформатика, основи здоров'я
Клас та вік учнів, які брали участь у проекті
У створенні проекту брали участь учні 10 класів віком 15-16 років
Опис проекту
Проект створений за для реалізації ідеї створення та вдосконалення виховного середовища в середині школи по принципу - "Школа+Родина+Я”. Робота проводилася із залученням органів шкільного самоуправління, батьківського комітету, адміністрації школи, учнів школи та творчої групи школи. З використанням елементів сучасних інформаційних технологій, як то створення електронних презентацій та публікацій по проблемній темі роботи, налагодження, на базі школи, друку власної інформаційно-розважальної газети та інш.
Метою проекту є побудова трирівневої життєздатної системи "Школа+Родина+Я” :
- Виховання Особистості, враховуючи індивідуальні особливості - Виховання активної життєвої позиції, прагнення до перетворень; - Формування шанобливого ставлення до школи, її працівників, однокласників; - Турботливе ставлення до малят-школярів; Створення дитячої організації шкільного самоврядування.
- Пряма участь у вирішенні проблем школи; - Участь в організації позаурочної діяльності й дозвілля школярів; - Створення шкільної батьківської ради.
- Розробка діагностичних програм; - Створення єдиної програми виховних заходів, що включає основні напрями виховної діяльності; - Створення програми заходів, що сприяють розширенню світогляду й вихованню потреб інтелектуального розвитку особистості..
- Схемавиховної роботти.jpg
- Творчагрупакласнихкерівників.jpg
- Газеташкільна.jpg
- Зернятка добра.jpg
- Уголок 1-4 кл. Зернышки добра.JPG
- Президентскаякомпания.JPG
- Премьер-министр.JPG
- У нас все будет отлично.JPG
- Уголок релаксацииIMG 0040.JPG
- Гости из Канады IMG 0131.JPG
- Круглый стол, собрание родительского комитета IMG 0237.JPG
- Работа избирательной комиссии.JPG
В чому полягає ідея проекту. Як вона виникла?
Основна ідея проекту - створення повноцінного різностороннього виховного середовища на базі школи, як структурної одиниці організації "Школа+Родина+Я”.
Виховне середовище школи - це складний багатограний процес, який поряд з навчальним процесом є основою існування базової освіти в державі. Тому, цілком зрозумілою, є необхідність інтеграції виховного процесу з сучасноми інформаційно-комунікаційними технологіями, з метою покращення виховної роботи та підняття її на виключно новий рівень розвитку. Саме така ідея виникла у нас при пошуку нових шляхів до реалізації .''