Відмінності між версіями «Проект: Модель трирівневої системи виховної роботи»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Проект-учасник конкурсу "Успішний проект"}})
 
 
(не показані 23 проміжні версії цього учасника)
Рядок 1: Рядок 1:
 +
== Назва проекту ==
 +
'''''"Модель трирівневої системи виховної роботи  школи"'''''
  
{| border=1 width="100%"
 
|bgcolor=floralwhite|
 
<center>'''УВАГА! Шановні користувачі! Перед Вами шаблон. Вносити зміни до нього вкрай небажано!'''
 
  
'''Як його використовувати?<br>'''
+
== Автор проекту ==
''' В текст '''своєї''' вікі-статі ''' вписуєте '''<nowiki>{{subst:Шаблон:Проект-учасник конкурсу "Успішний проект"}}</nowiki>'''<br>
+
'''''Гора Сніжана Юріївна'''''
натискаєте кнопку '''Зберегти статтю''';<br>
+
клацаєте на вкладці '''Правити''';<br>
+
вносите правки в існуючі розділи.
+
</center>
+
|}
+
  
Опис проекту  містить 2 складові. Чіткі відповіді на питання першої частини '''"Опис проекту"''' дозволять експертам та учасникам Вікі-спільноти ознайомитись із метою та завданнями проекту, визначити відповідність вимогам навчальних програм з зазначених предметів, дізнатись про способи ефективного використання  ІКТ, переглянути дидактичні та методичні матеріали, оцінити значущість одержаних результатів. Відповіді на питання другої частини '''"Опис самостійного дослідження учнів, що проводилось у процесі реалізації проекту"''' розкривають суть дослідження, проведеного учнями у процесі реалізації проекту.
 
  
'''Зверніть увагу, що заповнення всіх комірок обов'язкове, крім комірки "Фоторепортаж про роботу в проекті". Заповнення цієї комірки за бажанням автора та наявності фотоматеріалів.'''
+
Молочанська №2 спеціалізована школа І - ІІІ ст.
 +
 
 +
== Номінація ==
 +
'''''Кращий виховний проект'''''
 +
 
 +
== Перелік шкільних навчальних предметів ==
 +
'''''Біологія, інформатика, основи здоров'я'''''
 +
 
 +
== Клас та вік учнів, які брали участь у проекті ==
 +
'''''У створенні проекту брали участь учні 10 класів віком 15-16 років'''''
 +
 
 +
[[Файл:шкільнесамоуправління.jpg|200px|thumb|left|Члени шкільного самоуправління]]
 +
 
 
== Опис проекту ==
 
== Опис проекту ==
{| border=2 width=95%
 
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Назва проекту'''</font>
 
 
|-
 
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Реєстраційна форма'''</font>
 
|''Розмістіть тут посилання на реєстраційну форму проекту, що зберігається на сайті http://project.iteach.com.ua''
 
|-
 
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Перелік шкільних навчальних предметів, знання з яких використовувались під час реалізації проекту'''</font>
 
|
 
|-
 
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Клас та вік учнів, які брали участь у проекті '''</font>
 
|
 
|-
 
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Короткий опис проекту'''</font>
 
|
 
|-
 
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Основні питання проекту'''</font>
 
|''Опишіть, в  чому полягає ідея проекту? Як вона виникла? Яке дослідження проводили учні? Що і як вони робили? Які результати одержали у процесі реалізації проекту? Які відгуки, відзнаки тощо.''
 
|-
 
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Використання учнями інформаційно-комунікаційних технологій у процесі реалізації проекту '''</font>
 
|''Розмістіть тут посилання на відповідні онлайн-ресурси чи програмні засоби, які використосувались учнями  у процесі реалізації проекту та власні коментарії щодо доцільності та особливостей  їх використання''
 
|-
 
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Використання вчителем  інформаційно-комунікаційних технологій для зацікавлення учнів'''</font>
 
|''Розмістіть  тут короткий опис  прикладів використання ІКТ для зацікавлення Ваших учнів та посилання на відповідні ресурси чи методику їх використання''
 
|-
 
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Дидактичні матеріали '''</font>
 
|''Розмістіть посилання на приклади дидактичних матеріалів, які реально використовувались у проекті''
 
|-
 
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Методичні матеріали, що використовувались в процесі роботи над проектом'''</font>
 
|''Розмістіть посилання на приклади методичних матеріалів, які реально використовувались у проекті''
 
|-
 
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Основні результати, одержані учнями у процесі реалізації проекту  '''</font>
 
|''Коротко сформулюйте підсумкові  значущі для учнів результати роботи, одержані  в результаті реалізації проекту''
 
|-
 
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Фоторепортаж про роботу в проекті '''</font>
 
|''Помістіть тут посилання на фотоальбом або розмістіть колекцію фотографій, пов'язаних з роботою учасників в проекті''
 
|-
 
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Інтернет-ресурси, які використовувались в процесі роботи над проектом '''</font>
 
|
 
|-
 
|}
 
  
== Опис самостійного дослідження учнів, що проводилось у процесі реалізації проекту ==
+
'''''Проект створений за для реалізації ідеї створення та вдосконалення виховного середовища в середині школи по принципу - "Школа+Родина+Я”. Робота проводилася із залученням органів шкільного самоуправління, батьківського комітету, адміністрації школи, учнів школи та творчої групи школи. З використанням елементів сучасних інформаційних технологій, як то створення електронних презентацій та публікацій по проблемній темі роботи, налагодження, на базі школи, друку власної інформаційно-розважальної газети та інш.
{| border=2 width=95%
+
 
!width=15% bgcolor="6495ED"| <font color="E0FFFF"> '''Назва етапу дослідження'''</font>
+
'''''Метою проекту''''' є побудова трирівневої життєздатної системи "Школа+Родина+Я” :
!width=30% bgcolor="6495ED"| <font color="E0FFFF"> '''Діяльність учнів'''</font>
+
!width=30% bgcolor="6495ED"| <font color="E0FFFF"> '''Одержані результати'''</font>
+
- Виховання Особистості, враховуючи індивідуальні особливості
|-
+
- Виховання активної життєвої позиції, прагнення до перетворень;
|
+
- Формування шанобливого ставлення до школи, її працівників, однокласників;
|
+
- Турботливе ставлення до малят-школярів;
|''Розмістіть тут посилання на учнівські роботи, які були створені в рамках реалізації проекту та власні коментарії щодо їх використання''
+
Створення дитячої  організації шкільного самоврядування.
|-
+
 
|...
+
- Пряма участь у вирішенні проблем школи;
|
+
- Участь в організації позаурочної діяльності й дозвілля школярів;
|
+
- Створення шкільної  батьківської ради.
|-
+
|...
+
- Розробка діагностичних програм;
|
+
- Створення єдиної програми виховних заходів, що включає основні напрями виховної діяльності;
|
+
- Створення програми заходів, що сприяють розширенню світогляду й вихованню потреб інтелектуального розвитку особистості..'''''
|-
+
 
|}
+
<center><gallery caption='Фоторепортаж'>
 +
Файл:Схемавиховної роботти.jpg|
 +
Файл:Творчагрупакласнихкерівників.jpg|
 +
Файл:газеташкільна.jpg|
 +
Файл:зернятка добра.jpg|
 +
Файл:Уголок_1-4_кл._Зернышки_добра.JPG
 +
Файл:Президентскаякомпания.JPG
 +
Файл:Премьер-министр.JPG
 +
Файл:У_нас_все_будет_отлично.JPG
 +
Файл:Уголок_релаксацииIMG_0040.JPG
 +
Файл:Гости_из_Канады_IMG_0131.JPG
 +
Файл:круглый стол, собрание родительского комитета IMG_0237.JPG
 +
Файл:Работа_избирательной_комиссии.JPG
 +
</gallery></center>
 +
 
  
  
 +
=== В чому полягає ідея проекту. Як вона виникла? ===
 +
'''''Основна ідея проекту - створення повноцінного різностороннього виховного середовища на базі школи, як структурної одиниці організації "Школа+Родина+Я”.
 +
  
 +
'''''Виховне середовище школи - це складний багатограний процес, який поряд з навчальним процесом є основою існування базової освіти в державі. Тому, цілком зрозумілою, є необхідність інтеграції виховного процесу з сучасноми інформаційно-комунікаційними технологіями, з метою покращення виховної роботи та підняття її на виключно новий рівень розвитку. Саме така ідея виникла у нас при пошуку нових шляхів до реалізації .'''''''
 +
'''
  
 
[[Категорія:Конкурс "Успішний проект"]]
 
[[Категорія:Конкурс "Успішний проект"]]

Поточна версія на 19:22, 27 листопада 2011

Назва проекту

"Модель трирівневої системи виховної роботи школи"


Автор проекту

Гора Сніжана Юріївна


Молочанська №2 спеціалізована школа І - ІІІ ст.

Номінація

Кращий виховний проект

Перелік шкільних навчальних предметів

Біологія, інформатика, основи здоров'я

Клас та вік учнів, які брали участь у проекті

У створенні проекту брали участь учні 10 класів віком 15-16 років

Файл:Шкільнесамоуправління.jpg
Члени шкільного самоуправління

Опис проекту

Проект створений за для реалізації ідеї створення та вдосконалення виховного середовища в середині школи по принципу - "Школа+Родина+Я”. Робота проводилася із залученням органів шкільного самоуправління, батьківського комітету, адміністрації школи, учнів школи та творчої групи школи. З використанням елементів сучасних інформаційних технологій, як то створення електронних презентацій та публікацій по проблемній темі роботи, налагодження, на базі школи, друку власної інформаційно-розважальної газети та інш.

Метою проекту є побудова трирівневої життєздатної системи "Школа+Родина+Я” :

- Виховання Особистості, враховуючи індивідуальні особливості - Виховання активної життєвої позиції, прагнення до перетворень; - Формування шанобливого ставлення до школи, її працівників, однокласників; - Турботливе ставлення до малят-школярів; Створення дитячої організації шкільного самоврядування.

- Пряма участь у вирішенні проблем школи; - Участь в організації позаурочної діяльності й дозвілля школярів; - Створення шкільної батьківської ради.

- Розробка діагностичних програм; - Створення єдиної програми виховних заходів, що включає основні напрями виховної діяльності; - Створення програми заходів, що сприяють розширенню світогляду й вихованню потреб інтелектуального розвитку особистості..


В чому полягає ідея проекту. Як вона виникла?

Основна ідея проекту - створення повноцінного різностороннього виховного середовища на базі школи, як структурної одиниці організації "Школа+Родина+Я”.


Виховне середовище школи - це складний багатограний процес, який поряд з навчальним процесом є основою існування базової освіти в державі. Тому, цілком зрозумілою, є необхідність інтеграції виховного процесу з сучасноми інформаційно-комунікаційними технологіями, з метою покращення виховної роботи та підняття її на виключно новий рівень розвитку. Саме така ідея виникла у нас при пошуку нових шляхів до реалізації .''