Відмінності між версіями «Портфоліо Назарової Таміли з теми»
Тамила (обговорення • внесок) (→Стислий опис проекту) |
Тамила (обговорення • внесок) (→План вивчення теми (вставити файл)) |
||
| Рядок 20: | Рядок 20: | ||
Проект «Хазяйський погляд на гроші» з предмету бухгалтерський облік. В ході проекту учні досліджуватимуть на різних підприємствах ведення обліку,а саме – облік розрахунків. Проаналізувавши результати дослідження та сам процес опитування та спостереження, учні створять власні рекомендації щодо правильного ведення документації з обліку руху грошових коштів на рахунках підприємств, банках. Свої результати вони описуватимуть в своєму блозі – щоденнику досліджень. Цей проект навчить учнів орієнтуватися у невпинному русі готівки, допоможе знайти вихід зі складних ситуацій, які виникають при надходженні та витрачанні готівки з каси. | Проект «Хазяйський погляд на гроші» з предмету бухгалтерський облік. В ході проекту учні досліджуватимуть на різних підприємствах ведення обліку,а саме – облік розрахунків. Проаналізувавши результати дослідження та сам процес опитування та спостереження, учні створять власні рекомендації щодо правильного ведення документації з обліку руху грошових коштів на рахунках підприємств, банках. Свої результати вони описуватимуть в своєму блозі – щоденнику досліджень. Цей проект навчить учнів орієнтуватися у невпинному русі готівки, допоможе знайти вихід зі складних ситуацій, які виникають при надходженні та витрачанні готівки з каси. | ||
| − | =План вивчення теми | + | =План вивчення теми = |
| + | [https://drive.google.com/file/d/0B0RCnTbmJY6yWTE0WjQ5TzV6Snc/edit?usp=sharing] | ||
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | =Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | ||
Версія за 11:06, 2 травня 2014
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту
- 5 План вивчення теми
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
"Хазяйський погляд на гроші"
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Основний предмет - бухгалтерський облік
Другорядні предмети - "комп'ютеризація обліку, діловодство"
Вік учнів, клас
Учні ІІ та ІІІ курсу Вищого професійного училища Житомирського державного технологічного університету
Стислий опис проекту
Проект «Хазяйський погляд на гроші» з предмету бухгалтерський облік. В ході проекту учні досліджуватимуть на різних підприємствах ведення обліку,а саме – облік розрахунків. Проаналізувавши результати дослідження та сам процес опитування та спостереження, учні створять власні рекомендації щодо правильного ведення документації з обліку руху грошових коштів на рахунках підприємств, банках. Свої результати вони описуватимуть в своєму блозі – щоденнику досліджень. Цей проект навчить учнів орієнтуватися у невпинному русі готівки, допоможе знайти вихід зі складних ситуацій, які виникають при надходженні та витрачанні готівки з каси.
План вивчення теми
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Таміла Назарова
Фах, навчальний предмет
"Конторський (офісний) службовець, бухгалтерія"
Навчальний предмет - бухгалтерський облік, виробниче навчання
Навчальний заклад
Вище професійне училище Житомирського державного технологічного університету
Місто\село, район, область
м. Житомир
Контактні дані
Телефон: +38 (0412) 24-14-22
E-mail: rector@ztu.edu.ua, officerector@ztu.edu.ua
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
Місце проведення тренінгу
Тренери
Діденко Т.А.
Нікончук Ф.М.
- Шаблони]]
