Відмінності між версіями «Портфоліо Назарової Таміли з теми»
Тамила (обговорення • внесок) (→Контактні дані) |
Тамила (обговорення • внесок) (→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
||
Рядок 15: | Рядок 15: | ||
Учні ІІ та ІІІ курсу Вищого професійного училища Житомирського державного технологічного університету | Учні ІІ та ІІІ курсу Вищого професійного училища Житомирського державного технологічного університету | ||
− | =Стислий опис проекту | + | =Стислий опис проекту = |
+ | |||
+ | |||
+ | Цей проект покликаний розширити знання учнів з предмету « Основи галузевої економіки», з історії виникнення грошей як еквіваленту обміну; визначити види грошей та їх функції; проаналізувати позитивні та негативні явища, які відбуваються з грошима; побачити зв'язок між доходами людини і якістю її життя; визначити шляхи заощадження грошей та їх раціональне використання; знаходити вихід з нестандартних ситуацій. | ||
=План вивчення теми (вставити файл)= | =План вивчення теми (вставити файл)= |
Версія за 10:48, 2 травня 2014
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
"Хазяйський погляд на гроші"
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Основний предмет - бухгалтерський облік
Другорядні предмети - "комп'ютеризація обліку, діловодство"
Вік учнів, клас
Учні ІІ та ІІІ курсу Вищого професійного училища Житомирського державного технологічного університету
Стислий опис проекту
Цей проект покликаний розширити знання учнів з предмету « Основи галузевої економіки», з історії виникнення грошей як еквіваленту обміну; визначити види грошей та їх функції; проаналізувати позитивні та негативні явища, які відбуваються з грошима; побачити зв'язок між доходами людини і якістю її життя; визначити шляхи заощадження грошей та їх раціональне використання; знаходити вихід з нестандартних ситуацій.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Таміла Назарова
Фах, навчальний предмет
"Конторський (офісний) службовець, бухгалтерія"
Навчальний предмет - бухгалтерський облік, виробниче навчання
Навчальний заклад
Вище професійне училище Житомирського державного технологічного університету
Місто\село, район, область
м. Житомир
Контактні дані
Телефон: +38 (0412) 24-14-22
E-mail: rector@ztu.edu.ua, officerector@ztu.edu.ua
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
Місце проведення тренінгу
Тренери
Діденко Т.А.
Нікончук Ф.М.
- Шаблони]]