Відмінності між версіями «Педрада. Модуль 7. Вінниця 31.03.2014»
Матеріал з Iteach WIKI
(Створена сторінка: =1 група= Поставити для себе чіткі завдання, виконання яких можна перевірити та виміряти...) |
Taia11 (обговорення • внесок) (→3 група) |
||
| (не показані 8 проміжних версій 4 учасників) | |||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
=1 група= | =1 група= | ||
Поставити для себе чіткі завдання, виконання яких можна перевірити та виміряти. | Поставити для себе чіткі завдання, виконання яких можна перевірити та виміряти. | ||
| + | |||
| + | [[31.03.2014. м. Вінниця. Модуль 7. Група 1]] | ||
=2 група= | =2 група= | ||
| − | Правильно спланувати, розподілити свій час та вносити в плани відповідні корективи. | + | Правильно спланувати, розподілити свій час та вносити в плани відповідні корективи. |
| + | |||
| + | [[31.03.2014. м. Вінниця. Модуль 7. Група 2]] | ||
=3 група= | =3 група= | ||
| − | Генерувати запитання, гіпотези та досліджувати їх упродовж виконання дослідження. | + | Генерувати запитання, гіпотези та досліджувати їх упродовж виконання дослідження. |
| + | |||
| + | [[31.03.2014. Вінниця. Модуль 7. Група 3]] | ||
=4 група= | =4 група= | ||
| + | |||
Ефективно співпрацювати в команді. | Ефективно співпрацювати в команді. | ||
| + | |||
| + | [[31.03.2014. м.Вінниця. Модуль 7. група 4 ]] | ||
=5 група= | =5 група= | ||
Постійно оцінювати свої досягнення та планувати подальше самовдосконалення. | Постійно оцінювати свої досягнення та планувати подальше самовдосконалення. | ||
Поточна версія на 15:52, 19 квітня 2014
1 група
Поставити для себе чіткі завдання, виконання яких можна перевірити та виміряти.
31.03.2014. м. Вінниця. Модуль 7. Група 1
2 група
Правильно спланувати, розподілити свій час та вносити в плани відповідні корективи.
31.03.2014. м. Вінниця. Модуль 7. Група 2
3 група
Генерувати запитання, гіпотези та досліджувати їх упродовж виконання дослідження.
31.03.2014. Вінниця. Модуль 7. Група 3
4 група
Ефективно співпрацювати в команді.
31.03.2014. м.Вінниця. Модуль 7. група 4
5 група
Постійно оцінювати свої досягнення та планувати подальше самовдосконалення.
