Відмінності між версіями «Учебный проект: "Цветочек для Дюймовочки"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Публикация учителя)
(Другие документы)
Рядок 111: Рядок 111:
  
  
[[Категорія:ТЕО]]
+
[[Категорія: Intel ПТО України]]
 +
 
 +
[[Категорія:TEO]]
 +
 
 +
[[Категорія:Банк проектів]]
 +
 
 +
[[Категорія:Проект для студентів ПТО]]

Версія за 16:29, 2 вересня 2011

Автор проекта

Портофей Ирина Вячеславовна

Предмет, класс

экологическое воспитание,группа № 6

Краткая аннотация проекта

Предлагаемый проект может быть реализован в рамках экологического воспитания детей старшего дошкольного возраста. В результате самостоятельных исследований, направленных на анализ строения вещества, наличие различных структурных изомеров и взаимосвязь химических и физических свойств веществ, а следовательно и различное использование человеком. Учащиеся ответят на вопрос существуют ли омонимы в химии, а значит сделают вывод как связаны между собой свойства и строение. Учащиеся выяснят единство существования различных видов материи, смогут увидеть на примерах химических веществ действие единых законов природы.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Почему одинаковое может быть разным?

Проблемные вопросы

Могут ли существовать химичеcкие омонимы?

Почему не сваришь кисель из целлюлозы?

Может ли строение влиять на свойства?

Учебные вопросы

Что мы называем изомерами?

Какие виды изомеров существуют?

Какие изомеры у глюкозы?

Кто открыл явление изомерии?

Почему крахмал и целлюлоза имеют разные свойства?

План проведения проекта

[план реализации проекта]


[[1]]

Визитная карточка проекта

[визитная карточка проекта]

Публикация учителя

Помилка створення мініатюри: Файл не знайдено
Помилка створення мініатюри: Файл не знайдено

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследования учащихся в проекте Тайна химических омонимов

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Формирующее оценивание:

Карта знаю_интересуюсь_учусь

Оценивание работы группы

Оценка вики-статьи

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Изучение свойств крахмала и целлюлозы рекомендации

Изучение химических свойств полисахаридов рекомендации

Методические рекомендации по проведению практической работы

Проверь свои знания

Шаблон презентации

Таблица результатов

Полезные ресурсы

http://www.alhimik.ru/


http://www.chemistry.ssu.samara.ru/


http://school-collection.edu.ru/catalog/rubr/528b6fb1-98e4-9a27-5ae1-2f785b646a41/


http://www.cnshb.ru/AKDiL/0048/default.shtm


http://www.college.ru/chemistry/

Проекты с аналогичной тематикой

Учебный проект «Органическая химия –начало пути»

Учебный проект «Химия и жизнь»

Учебный проект «Научная фантастика -вымысел или реальность, ждущая своего воплощения?»

Учебный проект «Химия вокруг нас»

Другие документы