Відмінності між версіями «Портфоліо Філак Ігора з теми "Формальдегід"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Вік учнів, клас)
(Стислий опис проекту (скопіювати з Плану))
Рядок 15: Рядок 15:
  
 
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
 
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
 +
 +
Проект «Формальдегід» розроблений для учнів 2,3-го курсу ПТНЗ з предмету хімія. Учні досліджують застосування, вплив та властивості такої важливої речовини як формальдегід. Після ознайомленням із завданнями проекту, учні матимуть важливе у’явлення про таку речовину як формальдегід. Використовуючи тему та питання проекту учні знатимуть про великий спектр застосування формальдегіду, але в той же час його шкідливий вплив на людину та навколишнє середовище. Учні працюють в малих групах, щоб планувати та розробляти проектні продукти, які б стосувалися обраного ними питання з метою позитивного впливу на їх громаду. Вони досліджують потреби та ресурси громади та визначать план дій, досліджують проблему та шукають шляхи її вирішення та презентують свої результати цільовій групі з місцевої спільноти (батькам, одноліткам, громаді) .
  
 
=План вивчення теми (вставити файл)=
 
=План вивчення теми (вставити файл)=

Версія за 11:33, 17 січня 2014


Назва навчальної теми

Формальдегід

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Хімія

Вік учнів, клас

Учні 2,3-го курсу ПТНЗ

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Проект «Формальдегід» розроблений для учнів 2,3-го курсу ПТНЗ з предмету хімія. Учні досліджують застосування, вплив та властивості такої важливої речовини як формальдегід. Після ознайомленням із завданнями проекту, учні матимуть важливе у’явлення про таку речовину як формальдегід. Використовуючи тему та питання проекту учні знатимуть про великий спектр застосування формальдегіду, але в той же час його шкідливий вплив на людину та навколишнє середовище. Учні працюють в малих групах, щоб планувати та розробляти проектні продукти, які б стосувалися обраного ними питання з метою позитивного впливу на їх громаду. Вони досліджують потреби та ресурси громади та визначать план дій, досліджують проблему та шукають шляхи її вирішення та презентують свої результати цільовій групі з місцевої спільноти (батькам, одноліткам, громаді) .

План вивчення теми (вставити файл)

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Фах, навчальний предмет

Навчальний заклад

Місто\село, район, область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце проведення тренінгу

Тренери