Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо Крупи Наталії»
Матеріал з Iteach WIKI
(перейменував «Обговорення:Портфоліо» на «Обговорення:Портфоліо Москаленко Альбіни Євгенівни з теми '' Які процеси змінюють природу "») |
м (перейменував «Обговорення:Портфоліо Іщук Людмили з хімії» на «Обговорення:Портфоліо Крупи Наталії») |
||
| (не показані 6 проміжних версій 3 учасників) | |||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
| − | + | ||
| + | |||
| + | |||
| + | =Форма оцінювання= | ||
| + | =Приклад учнівської роботи= | ||
| + | =Вступний документ або презентація= | ||
| + | ==Вдалі моменти== | ||
| + | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | Інформативний матеріал цікавий, диференційований, актуальний. | ||
| + | Богданова | ||
| + | |||
| + | =План оцінювання (графік і опис)= | ||
| + | ==Вдалі моменти== | ||
| + | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | |||
| + | =Приклад учнівської роботи= | ||
| + | ==Вдалі моменти== | ||
| + | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | Приклад учнівської роботи змістовний, насичений ілюстративним матеріалом. Робота виконана на високому професійному рівні. | ||
| + | Богданова | ||
| + | |||
| + | =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи= | ||
| + | ==Вдалі моменти== | ||
| + | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | Мені сподобалась форма оцінювання. Скористуюсь вашим прикладом. | ||
| + | Богданова | ||
| + | |||
| + | =Допоможні матеріали для фасилітації= | ||
| + | ==Вдалі моменти== | ||
| + | ==Ідеї для покаращення== | ||
| + | =Інші складові Портфоліо (документи)= | ||
| + | ==Вдалі моменти== | ||
| + | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | |||
| + | =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ= | ||
| + | ==Вдалі моменти== | ||
| + | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | |||
| + | =Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)= | ||
| + | =ІНШІ КОМЕНТАРІ= | ||
| + | |||
| + | [[Категорія: Шаблони]] | ||
Поточна версія на 16:22, 4 січня 2014
Зміст
- 1 Форма оцінювання
- 2 Приклад учнівської роботи
- 3 Вступний документ або презентація
- 4 План оцінювання (графік і опис)
- 5 Приклад учнівської роботи
- 6 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 7 Допоможні матеріали для фасилітації
- 8 Інші складові Портфоліо (документи)
- 9 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 10 Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)
- 11 ІНШІ КОМЕНТАРІ
Форма оцінювання
Приклад учнівської роботи
Вступний документ або презентація
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
Інформативний матеріал цікавий, диференційований, актуальний. Богданова
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
Приклад учнівської роботи
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
Приклад учнівської роботи змістовний, насичений ілюстративним матеріалом. Робота виконана на високому професійному рівні. Богданова
Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
Мені сподобалась форма оцінювання. Скористуюсь вашим прикладом. Богданова
