Відмінності між версіями «Навчальний проект "Ядерний реактор. Використання енергії атому людством"»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Термін реалізації проекту) |
(→Мета проекту:) |
||
| Рядок 26: | Рядок 26: | ||
==Мета проекту:== | ==Мета проекту:== | ||
| + | Формування в учнів уявлення про загальні закономірності природи, атомну енергію та природничо-наукову картину світу; розвиток уміння самостійно добувати та аналізувати інформацію з різних джерел, досліджувати оточуючи об'єкти, використовуючи свої знання з фізики, співпрацювати в парі ,в групі розвиток навичок спілкування один з одним за допомогою сучасних технологій.;застосовувати знання отримання з різних джерел. | ||
== Опис проекту == | == Опис проекту == | ||
Версія за 21:11, 29 грудня 2013
Зміст
- 1 Назва проекту
- 2 Призвище Ім'я по Батькові
- 3 Номінація
- 4 Перелік шкільних навчальних предметів:
- 5 Клас та вік учнів, які брали участь у проекті:
- 6 Термін реалізації проекту
- 7 Мета проекту:
- 8 Опис проекту
- 9 Ідея проекту:
- 10 Ключове питання:
- 11 Тематичні питання:
- 12 Візуалізація (структура) проекту
- 13 Стислий опис:
- 14 Які результати одержали учні в проекті?
- 15 Наш фотоальбом
- 16 Матеріали проекту:
- 17 Використані матеріали:
- 18 Інтернет-ресурси
- 19 Список літератури
- 20 Проекти подібної тематики
- 21 Відгуки про проект
Назва проекту
Ядерний реактор. Використання енергії атому людством
Призвище Ім'я по Батькові
Коваль Ірина Іванівна
Номінація
Навчальний проект
Перелік шкільних навчальних предметів:
Енергетичні технології, фізика,математика,природничі науки,комп’ютерні технології
== Перелік ключових компетентностей, розвиток яких передбачено проектом
- Уміння вчитися
- Cоціальна компетентність
- Загальнокультурна компетентність
- Компетентності з інформаційних і комунікаційних технологій
Клас та вік учнів, які брали участь у проекті:
11 клас 16-17 років
Термін реалізації проекту
1 місяць
Мета проекту:
Формування в учнів уявлення про загальні закономірності природи, атомну енергію та природничо-наукову картину світу; розвиток уміння самостійно добувати та аналізувати інформацію з різних джерел, досліджувати оточуючи об'єкти, використовуючи свої знання з фізики, співпрацювати в парі ,в групі розвиток навичок спілкування один з одним за допомогою сучасних технологій.;застосовувати знання отримання з різних джерел.
Опис проекту
Ідея проекту:
Ключове питання:
Тематичні питання:
Візуалізація (структура) проекту
Стислий опис:
| Номер | Крок | Які дослідження проводили учні? Що вони робили? | Як учні використовували інформаційно – комунікаційні технології в дослідницькій роботі над проектом? Як звітували? |
|---|---|---|---|
| 1. |
|
| |
| 2. |
|
| |
| 3. |
|
| |
| 4. |
|
| |
| 5. |
|
| |
| 6. |
|
| |
| 7. |
|
|
