Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо Доній Ольги з теми "Проблема людського щастя"»
Матеріал з Iteach WIKI
(→План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)) |
(→Приклад учнівської роботи) |
||
(не показано одну проміжну версію цього учасника) | |||
Рядок 12: | Рядок 12: | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
− | + | Стислий, лаконічний, відповідає обраній темі, продумані цікаві завдання для учнів.--[[Користувач:Клюєва Тетяна|Клюєва Тетяна]] 17:50, 29 листопада 2013 (EET) | |
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
=Приклад учнівської роботи= | =Приклад учнівської роботи= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
− | + | Вдало продумані приклади спілкування вчителя та учнів--[[Користувач:Клюєва Тетяна|Клюєва Тетяна]] 18:04, 29 листопада 2013 (EET) | |
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
Поточна версія на 18:04, 29 листопада 2013
Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
Цікаво сформульовані запитання, відповідають програмовій темі. Мені сподобалась ідея створення учнівської вікі-статті. Гарно прописана взаємодія вчителя та учнів.--Клюєва Тетяна 17:46, 29 листопада 2013 (EET)
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
Стислий, лаконічний, відповідає обраній темі, продумані цікаві завдання для учнів.--Клюєва Тетяна 17:50, 29 листопада 2013 (EET)
Ідеї для покращення
Приклад учнівської роботи
Вдалі моменти
Вдало продумані приклади спілкування вчителя та учнів--Клюєва Тетяна 18:04, 29 листопада 2013 (EET)