Відмінності між версіями «Практичні заняття»
(→Всесвітня історія 8клас) |
(→Всесвітня історія 8клас) |
||
Рядок 16: | Рядок 16: | ||
Практичне заняття № 5 | Практичне заняття № 5 | ||
− | + | [«Величний вік» Людовіка XIV — зразок абсолютної монархії] | |
Практичне заняття № 6 | Практичне заняття № 6 | ||
− | + | [Становлення європейського парламентаризму. Біль про права] | |
Практичне заняття № 7 | Практичне заняття № 7 | ||
− | Погляди французьких просвітників на державу, суспільний устрій та церкву | + | [Погляди французьких просвітників на державу, суспільний устрій та церкву] |
Практичне заняття № 8 | Практичне заняття № 8 | ||
− | Декларація незалежності, Конституція США — втілення ідей Просвітництва | + | [Декларація незалежності, Конституція США — втілення ідей Просвітництва] |
==Історія України 9 клас== | ==Історія України 9 клас== |
Версія за 20:30, 28 липня 2013
Зміст
Історія України 8клас
Всесвітня історія 8клас
Практичне заняття № 1 Соціальнокультурні наслідки Великих географічних відкриттів для історії людства. Зміна поглядів на світ
Практичне заняття № 2 [Повсякденне життя в країнах Західної Європи. Становище жінок і дітей]
Практичне заняття № 3 [Леонардо да Вінчі — титан епохи Відродження]
Практичне заняття № 4 Світ очима католика, православного, протестанта.
Практичне заняття № 5 [«Величний вік» Людовіка XIV — зразок абсолютної монархії]
Практичне заняття № 6
[Становлення європейського парламентаризму. Біль про права]
Практичне заняття № 7 [Погляди французьких просвітників на державу, суспільний устрій та церкву]
Практичне заняття № 8 [Декларація незалежності, Конституція США — втілення ідей Просвітництва]
Історія України 9 клас
Всесвітня історія 9 клас
Практичне заняття № 1 Еволюція соціальнополітичних ідей у ході революції: від «Декларації прав людини і громадянина» до «Громадянського кодексу» Наполеона.
Практичне заняття № 2 Еволюція ідеї нації: від романтичного націоналізму до «Весни народів».
Практичне заняття № 3 Політикоідеологічні течії ХІХ ст. та їх витоки. Лібералізм і консерватизм.