Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо Бабич Валентини Володимирівни»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Вдалі моменти)
(Ідеї для покращення)
Рядок 36: Рядок 36:
  
 
==Ідеї для покращення==
 
==Ідеї для покращення==
 +
Виначити форму  оцінювання.
  
 
=Допоможні матеріали для фасилітації=
 
=Допоможні матеріали для фасилітації=

Версія за 14:08, 24 липня 2013


Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.

План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)

Вдалі моменти

Тема проекту відповідає вимогам програми розвитку дитини дошкільного віку.

Вдале залучення до активної співпраці у вихованні та навчанні дітей іхніх батьків на різних етапах проекта різними виховними можливостями.ЦЕ буде сприяти духовному зростанню батьків, формуванню в них позитивного ставлення до себе та інших, накопиченню досвіду гуманних взаємин.

Ідеї для покращення

Для обдарованої дитини я б рекомендувала написати текст до спільноі книги групи, у яку ця дитина входить. Або зробити додаток до спільноі книги у вигляді аудиофайла.

План оцінювання (графік і опис)

Вдалі моменти

Дітині потрібна постійна підтримка вихователя , особливо словесна. А голосування за допомогою фішочок допоможе визначити переможцвів у проекті .

Ідеї для покращення

Приклад учнівської роботи

Вдалі моменти

Гарна ідея роботи,цікаво підібрана інформація Дитячий проект є вдалим підсумком усього проекту для узагальнення та закріплення знань.

Ідеї для покращення

Потрібно висвітити відповіді від дітей на всі три запитання по кожній групі

Форма оцінювання прикладу учнівської роботи

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Виначити форму оцінювання.

Допоможні матеріали для фасилітації

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Інші складові Портфоліо (документи)

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)

ІНШІ КОМЕНТАРІ