Портфоліо Бабич Валентини Володимирівни
Зміст
- 1 Буклет
- 2 Назва навчальної теми
- 3 Основні та другорядні(дотичні)навчальні предмети
- 4 Вік учнів, клас
- 5 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 6 План вивчення теми (вставити файл)
- 7 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 8 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 9 Відомості про автора
- 10 Відомості про тренінг
Буклет
Назва навчальної теми
Книга своїми руками?
Основні та другорядні(дотичні)навчальні предмети
Розвиток мовлення,ознайомлення з довкіллям,праця,образотворче мистецтво
Вік учнів, клас
5-6років
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Проект для дітей старшої групи, передбачає виховання у дітей бережного ставлення до книги, діти можуть спробувати себе у ролі автора, видавця, ілюстратора та інших. У проекті мають приймати активну участь батьки. В результаті кожна дитина повинна виготовити книгу власними руками.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Враховуючи вік дітей оцінювання як таке не проводиться, на початковому етапі за допомогою анкети чи тестових завдань з’ясовуємо рівень знань дітей з даної теми, на протязі проекту діти отримують позитивну підбадьорюючу оцінку їх дій. На завершальному етапі проводиться оцінка роботи груп, визначається переможець за допомогою кількості набраних фішок, переможець отримує приз, всі учасники теж отримують призи у вигляді книжечок.
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Особливістю даного проекту є те, що батьки повинні приймати активну участь у його проведенні. На початку проекту проводиться анкетування дітей «Казка в гості завітала» з метою з’ясувати, як діти обізнані в казках, на основі цієї анкети визначаємося з якою казкою будемо працювати на проекті.
- Проведення проекта починається з театралізованого представлення батьками різних видів книг, а також історію їх виникнення,використовуємо
презентацію вчителя 2. мозковий штурм a. «Яку б книжку я читав?»в процесі з’ясовуємо що книга для дітей повинна бути яскравою, в ній повинно бути мало тексту і це повинна бути казка. b. Як зробити книжку? Складаємо алгоритм створення книжки
- Проект 1частина
a. Батьки з дітьми об’єднуються в групи і отримують карти проекту:придумують казку на новий ладґ. Яка більше всього подобається дітям за результатами анкетування b. Батьки з дітьми розподіляють текст поміж собою для оформлення c. Визначаються з формою книги 2 частина d. Вдома батьками оформлюють з дітьми необхідні сторінки 3 частина Оформлюємо обгортку на книги у дитячому садку разом з дітьми
- Представлення книг групами та спектакль по казкам. Перегляд дитячої презентації
В кінці проводиться голосування з метою обрати переможця, кожен учасник отримує одну фішку, на якій він відмічає номер групи. Чия книжка сподобалась більше всього(свій номер не вказувати) Переможець отримує головний приз, всі учасники також отримують призи Потім проводиться підсумкове тестування з метою перевірки рівня компетентності дитини з даної теми
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Фах, навчальний предмет
Вихователь дошкільного закладу
Навчальний заклад
КЗО НВО №28,дошкільне відділення "Аленький цветочек"
Місто\село, район, область
Дніпропетровськ
Контактні дані
belosneshka777@gmail.com
Відомості про тренінг
Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Дніпропетровськ, 17 червня - 23 червня 2013 р.
Дати проведення тренінгу
17 червня - 23 червня 2013 р
Місце проведення тренінгу
МСШ 144
