Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо Доманська Оксана (10 версія) профтех»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Вдалі моменти)
(Вдалі моменти)
Рядок 9: Рядок 9:
 
Хочется отметить , что очень удачно подходит ключевой вопрос. Емкий, не длинный и в конце работы над проектом на него можно ответить!
 
Хочется отметить , что очень удачно подходит ключевой вопрос. Емкий, не длинный и в конце работы над проектом на него можно ответить!
 
Тематические вопросы немного великоваты, но не имеют однозначного ответа, приоткрывают тему проекта и соответствуют деятельности учащихся в проекте.
 
Тематические вопросы немного великоваты, но не имеют однозначного ответа, приоткрывают тему проекта и соответствуют деятельности учащихся в проекте.
Ira-valerevna
+
 
 +
[[Ira-valerevna]]
  
 
==Ідеї для покращення==
 
==Ідеї для покращення==

Версія за 13:27, 29 червня 2013


Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.

План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)

Вдалі моменти

ОКСАНА, я познакомилась с вашим портфолио, прочитала план учебного проекта, посмотрела презентации и вики. Хочется отметить , что очень удачно подходит ключевой вопрос. Емкий, не длинный и в конце работы над проектом на него можно ответить! Тематические вопросы немного великоваты, но не имеют однозначного ответа, приоткрывают тему проекта и соответствуют деятельности учащихся в проекте.

Ira-valerevna

Ідеї для покращення

План оцінювання (графік і опис)

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Приклад учнівської роботи

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Форма оцінювання прикладу учнівської роботи

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Допоможні матеріали для фасилітації

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Інші складові Портфоліо (документи)

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)

ІНШІ КОМЕНТАРІ