Відмінності між версіями «4. Кузів Людмила Євгеніївна»
Матеріал з Iteach WIKI
Vibihor (обговорення • внесок) (→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
Vibihor (обговорення • внесок) (→Оцінювання (стислий опис і інструменти)) |
||
| Рядок 36: | Рядок 36: | ||
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | =Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | ||
| + | |||
| + | В процесі реалізації проекту оцінювання буде здійснюватися за допомогою вправ «ЗХД», «Асоціативного куща», «Самооцінювання», «Форми оцінювання Портфоліо», «Оцінювання веб-сайту», «Форми оцінювання блогу». | ||
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | ||
Версія за 13:29, 13 червня 2013
Зміст
- 1 Про мене
- 2 Мої блоги
- 3 Мій внесок
- 4 Мої захоплення
- 5 Назва навчальної теми
- 6 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 7 Вік учнів, клас
- 8 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 9 План вивчення теми (вставити файл)
- 10 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 11 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 12 Відомості про автора
- 13 Відомості про тренінг
Про мене
Кузів Людмила. Я працюю вчителем географії та основ економіки в селі Тухля Сколівського району Львівської області.
Мої блоги
Мій внесок
[Мої файли]
Мої закладки
Мої захоплення
Мені подобається подорожувати, вивчати країни. Також я люблю читати, займатися спортом, відпочивати.Цікавлюся флористикою та туризмом.
Назва навчальної теми
Країни Європи
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Географія, основи економіки, англійська мова.
Вік учнів, клас
15 - 16 років, 10 клас
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Проект реалізується в процесі вивчення географії з навчальної теми ”Країни Європи” для учнів 10 класу. Під час роботи над проектом в учнів буде формуватися система зань з географії та туризму, необхідна для адекватного світосприйняття та уявлення про сучасну картину Європи, формується науковий світогляд про країни і критичне мислення учнів.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
В процесі реалізації проекту оцінювання буде здійснюватися за допомогою вправ «ЗХД», «Асоціативного куща», «Самооцінювання», «Форми оцінювання Портфоліо», «Оцінювання веб-сайту», «Форми оцінювання блогу».
