Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо Суганяки Сергія з теми "Крокуючи рідними вулицями"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Форма оцінювання)
(Приклад учнівської роботи)
Рядок 9: Рядок 9:
  
 
=Приклад учнівської роботи=
 
=Приклад учнівської роботи=
 +
 +
Учнівська робота розроблена та представлена детально.
 +
 +
Костіна Ольга --[[Користувач:Osta6evckay|Osta6evckay]] 10:48, 16 квітня 2013 (EEST)
 +
 
=Вступний документ або презентація=
 
=Вступний документ або презентація=
 
==Вдалі моменти==
 
==Вдалі моменти==

Версія за 09:48, 16 квітня 2013


Форма оцінювання

Форма оцінювання вибрана дуже вдало. Учні знайомляться з планом проекту вчителя, з критеріями оцінювання кожного виду робіт, вчаться створювати презентації, блоги, вікі-статті. Самостійно працюють, обробляють інформацію, виділяють головне та відстоюють свою точку зору. В ході роботи над проектом більшу частину часу учні працюють самостійно, а вчитель виступає в ролі фасилітатора. Вдало поділені учні на групи та надані завдання. План вивчення теми співпадає з державними освітніми вимогами. В ньому вдало поєднані проблемне,тематичні та ключові питання.

Костіна Ольга--Osta6evckay 10:46, 16 квітня 2013 (EEST)

Приклад учнівської роботи

Учнівська робота розроблена та представлена детально.

Костіна Ольга --Osta6evckay 10:48, 16 квітня 2013 (EEST)

Вступний документ або презентація

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

План оцінювання (графік і опис)

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Приклад учнівської роботи

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Форма оцінювання прикладу учнівської роботи

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Допоможні матеріали для фасилітації

Вдалі моменти

Ідеї для покаращення

Інші складові Портфоліо (документи)

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)

ІНШІ КОМЕНТАРІ