Версія за 18:11, 14 березня 2013

Буклет

Назва навчальної теми

Навчальний предмет

• Геометрія

Навчальна тема

• Види трикутників

Вік учнів, клас

• 12-13 років, 7 клас

Стислий опис проекту

• За допомогою проекту учні розширять свої знання про трикутник, зможуть розрізняти різні види трикутників, застосовувати набуті знання на практиці.

План вивчення теми

Навчальні цілі

Учень/учениця: наводить приклади геометричних фігур, указаних у змісті; рівних фігур формулює: означення: різних видів трикутників; бісектриси, висоти, медіани трикутника; • властивості: рівнобедреного і прямокутного трикутників; • зображує та знаходить на малюнках: рівносторонні, рівнобедрені, прямокутні трикутники та їх елементи; • обґрунтовує: належність трикутника до певного виду; • застосовує вивчені означення і властивості до розв’язування задач

Опис оцінювання

Діяльність учнів

Дидактичні матеріали:

Методичні матеріали:

Відомості про автора

• Ім'я, прізвище:Олена Нежувака

• Фах, навчальний предмет:Учитель, математика

• Навчальний заклад:Загальноосвітня середня школа І-ІІІ ступенів № 12

• Контактні дані:kiska418@gmail.com

• Місто, область: місто Марганець Дніпропетровської області

Відомості про тренінг

• Місце провведення тренінгу: Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Марганець, 15 жовтня - 27 жовтня 2012

• Тренер: Кривощокова Марія Іванівна:методист ІКТ управління освіти виконавчого комітету Марганецької міської ради

Корисні посилання

• Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Марганець Дніпропетровської області

• Портфоліо вчителів міста Марганця Дніпропетровської області

• Банк проектів

Про Національний проект "Відкритий світ"

• Національний проект "Відкритий світ"

• Іntel® «Навчання для майбутнього»

• Програма навчання вчителів основам ІКТ в рамках Національного проекту «Відкритий світ»

• Навчальні програми