Відмінності між версіями «Портфоліо 'Микола Васильович Гоголь - людина світу.'»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Вік учнів, клас) |
(→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
||
| Рядок 11: | Рядок 11: | ||
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | ||
| + | У проекті приймають участь учні 6 класу. Головною метою проекту є створення мультимедійної презентації на відповідну тему та літературний альманах. Завданням для учасників є пошук джерел інформації про життєвий і творчий шлях письменника в Україні, Росії, Італії; збір аудіо - та відеоматеріалів про втілення творів письменника та їх образів в різних видах мистецтва:художніх фільмах,мюзіклах,творах скульптури і архітектури,в музичних творах. Учні обробляють дані,класифікують їх,аналізують,роблять висновок,оформляють матеріали. | ||
=План вивчення теми (вставити файл)= | =План вивчення теми (вставити файл)= | ||
Версія за 13:38, 26 лютого 2013
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Микола Васильович Гоголь – людина світу
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Світова література, інформатика,історія України.
Вік учнів, клас
6 клас 11-12 років
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
У проекті приймають участь учні 6 класу. Головною метою проекту є створення мультимедійної презентації на відповідну тему та літературний альманах. Завданням для учасників є пошук джерел інформації про життєвий і творчий шлях письменника в Україні, Росії, Італії; збір аудіо - та відеоматеріалів про втілення творів письменника та їх образів в різних видах мистецтва:художніх фільмах,мюзіклах,творах скульптури і архітектури,в музичних творах. Учні обробляють дані,класифікують їх,аналізують,роблять висновок,оформляють матеріали.
