Відмінності між версіями «Учнівська вікі-сторінка до проекту "Трикутні дива"»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Мета дослідження) |
(→Мета дослідження) |
||
| Рядок 14: | Рядок 14: | ||
Розвивати логічне мислення, просторову уяву; стимулювати розвиток умінь учнів аргументувати свою відповідь. | Розвивати логічне мислення, просторову уяву; стимулювати розвиток умінь учнів аргументувати свою відповідь. | ||
| + | |||
| + | Виховувати зацікавленість до предмету геометрії, вміння приймати рішення, домовлятися, нести відповідальність. | ||
==Результати дослідження== | ==Результати дослідження== | ||
Версія за 12:24, 23 січня 2013
Зміст
Назва проекту
Трикутні дива
Автори проекту
Литвиненко Ю. С., Васільєва М. В., Цабій В. П.
Тема дослідження
Чи пов'язані трикутники з життям?
Проблема дослідження
Мета дослідження
формувати вміння учнів застосовувати отримані знання і вміння в нестандартних умовах, до розв'язування задач практичного змісту.
Розвивати логічне мислення, просторову уяву; стимулювати розвиток умінь учнів аргументувати свою відповідь.
Виховувати зацікавленість до предмету геометрії, вміння приймати рішення, домовлятися, нести відповідальність.
