Відмінності між версіями «6. Питлак Оксана Ярославна»
(→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
(→Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)) |
||
| Рядок 40: | Рядок 40: | ||
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | ||
| − | Діяльність | + | Діяльність учнів спрямовуватиметься на те, що вони ознайомляться з античним світом та його героями від самого початку; з найвизначнішими творами античної літератури, які дійшли до нас із глибин тисячоліть і посідають особливе місце в історії світової цивілізації. Кожен учень має право на самостійність думки та необхідні пояснення. Для цього вони повинні звернутись до спеціальних довідкових видань: міфологічних словників, літературних довідників та енциклопедій, навчальних посібників та наукової літератури. |
=Відомості про автора= | =Відомості про автора= | ||
Версія за 12:30, 2 грудня 2012
Зміст
- 1 Про мене
- 2 Мої блоги
- 3 Мій внесок
- 4 Мої захоплення
- 5 Назва навчальної теми
- 6 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 7 Вік учнів, клас
- 8 Стислий опис проекту
- 9 План вивчення теми (вставити файл)
- 10 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 11 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 12 Відомості про автора
- 13 Відомості про тренінг
Про мене
Мої блоги
Рефлексія
Античний світ. Міфи і легенди.
Мій внесок
[Мої файли]
Мої закладки
Мої захоплення
Античний світ. Міфи і легенди.
Назва навчальної теми
Античний світ. Міфи і легенди.
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Історія, філософія, психологія
Вік учнів, клас
12-14 років, 6-8 класи
Стислий опис проекту
Робота над проектом стане для учнів яскравим маяком на щляху до вершин духовновності і знань. Вони пізнають ази першопочатків дитинної людської цивілізації-Стародавньої Греції, народу, який створив мистецьку культуру, що стала золотим фондом світової і з якої людство досі черпає натхненні образи і моральні засади.Учням буде запропоновано мандрувати сторінками минувшини, поринути у ті часи коли люди вірили в те, що сонце, небо, місяць, зорі, річки, дерева, гори були оживлені їхньою уявою, зі своїми характерами, вчинками, вадами, діяннями, інтригами і боротьбою. Шляхами пошуку відповідей на потрібні запитання будуть служити легенди,міфи та перекази,а також осмислення учнями власними думками та серцями цих оповідей.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Діяльність учнів спрямовуватиметься на те, що вони ознайомляться з античним світом та його героями від самого початку; з найвизначнішими творами античної літератури, які дійшли до нас із глибин тисячоліть і посідають особливе місце в історії світової цивілізації. Кожен учень має право на самостійність думки та необхідні пояснення. Для цього вони повинні звернутись до спеціальних довідкових видань: міфологічних словників, літературних довідників та енциклопедій, навчальних посібників та наукової літератури.
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Фах, навчальний предмет
Навчальний заклад
Місто\село, район, область
Контактні дані
с. Орів, Сколівський район, Львівська область
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
29.10. 2012 р. – 08.11.2012 р.
Місце проведення тренінгу
Верхньосиньовидненська ЗОШ І-ІІІ ступенів
Тренери
Мозіль Олена Володимирівна
