Відмінності між версіями «Портфоліо Терещенко Тетяни Анатоліївни»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Вік учнів, клас)
(Стислий опис проекту)
Рядок 29: Рядок 29:
  
 
==Стислий опис проекту==
 
==Стислий опис проекту==
 +
 +
Навчальний проект стосується теми «Формули скороченого множення» з курсу алгебри 7 класу і призначений  поглибити знання учнів з цієї теми,  розвивати  навички проектної дослідницької діяльності.
 +
 +
Завдання учнів - дати власну відповідь на ключове запитання: "Чи дійсноформула - це фундамент математики?". Для цього учням пропонується об'єднатися у три групи. Кожна група вибере одне із запитань: "Які історичні коріння математичних формул?", "Чи є місце формулам у повсякденному житті?,"Чим вигідні формули?
 +
 
 +
Як одну з можливих форм представлення результатів проектної діяльності учням пропонується створення багатосторінкового тематичного блогу, де кожна група учнів матиме свою сторінку для демонстрації результатів дослідження.
 +
 +
Діяльність учнів в ході виконання проектних робіт спрямована на формування у них знань, вмінь та навичок згідно вимог державних стандартів та чинних навчальних програм, а також на формування у них навичок 21-го століття: творчості, іноваційності, критичного мислення, інформаційної грамотності, комунікативних навичок та навичок співробітництва.
  
 
==Повний План вивчення теми==
 
==Повний План вивчення теми==

Версія за 09:20, 30 жовтня 2012


Назва проекту

У математиків своя мова - мова формул

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Алгебра,геометрія,фізика,інформатика

Навчальні цілі

Учні:

-Записують,читають,обгрунтовують та доводять формули скороченого множення

-Розв'язують вправи, що передбачають розкладання многочленів на множники за формулами скороченого множення.

-Розв'язують вправи,що передбачають розкладання на множники із застосуванням декількох способів; використання

перетворень виразів у процесі розв'язування рівнянь, доведення тверджень.

Вік учнів, клас

12-13 років,7 клас

Стислий опис проекту

Навчальний проект стосується теми «Формули скороченого множення» з курсу алгебри 7 класу і призначений поглибити знання учнів з цієї теми, розвивати навички проектної дослідницької діяльності.

Завдання учнів - дати власну відповідь на ключове запитання: "Чи дійсноформула - це фундамент математики?". Для цього учням пропонується об'єднатися у три групи. Кожна група вибере одне із запитань: "Які історичні коріння математичних формул?", "Чи є місце формулам у повсякденному житті?,"Чим вигідні формули?
 

Як одну з можливих форм представлення результатів проектної діяльності учням пропонується створення багатосторінкового тематичного блогу, де кожна група учнів матиме свою сторінку для демонстрації результатів дослідження.

Діяльність учнів в ході виконання проектних робіт спрямована на формування у них знань, вмінь та навичок згідно вимог державних стандартів та чинних навчальних програм, а також на формування у них навичок 21-го століття: творчості, іноваційності, критичного мислення, інформаційної грамотності, комунікативних навичок та навичок співробітництва.

Повний План вивчення теми

Навчальні цілі

Опис оцінювання

Діяльність учнів та вчителя

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Фах, навчальний предмет

Навчальний заклад

Місто\село, район, область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце проведення тренінгу

Тренери