Відмінності між версіями «Портфоліо проекту "Ми і хімія"»
(→Вік учнів, клас) |
(→Навчальні цілі) |
||
| Рядок 24: | Рядок 24: | ||
Проект відкриває зв’язок хімії з навколишнім світом, вплив на життєдіяльність людини. Розглянуті питання впливу емульгаторів, стабілізаторів на організм людини. | Проект відкриває зв’язок хімії з навколишнім світом, вплив на життєдіяльність людини. Розглянуті питання впливу емульгаторів, стабілізаторів на організм людини. | ||
==Повний План вивчення теми== | ==Повний План вивчення теми== | ||
| − | |||
| − | |||
=Опис оцінювання= | =Опис оцінювання= | ||
Версія за 13:39, 24 жовтня 2012
Зміст
Назва проекту
Хімія і ми
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Хімія, медицина.
Навчальні цілі
Навчальні цілі: • сформувати цілісне уявлення про воду як складну речовину з її аномальними властивостями; • вивчити фізичні й хімічні властивості води як найважливішого природного оксиду; • Обговорити питання: • значення води в житті людини і народному господарстві; • кругообіг води в природі; • охорона природних вод від забруднення; • проблеми прісної води; • розвивати ініціативність, самостійність, допитливість, відповідальність; • виховувати любов до рідного краю,формувати елементи екологічної культури
Вік учнів, клас
11 клас, 17 років
Стислий опис проекту
Проект відкриває зв’язок хімії з навколишнім світом, вплив на життєдіяльність людини. Розглянуті питання впливу емульгаторів, стабілізаторів на організм людини.
