Відмінності між версіями «Портфоліо з теми "Кисень і життя"»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Навчальні цілі) |
(→Вік учнів, клас) |
||
Рядок 9: | Рядок 9: | ||
=Навчальні цілі=Учень називає склад молекули, характеризує просту речовину кисень, описує фізичні властивості кисню, оцінює роль кисню для всіх живих істот. | =Навчальні цілі=Учень називає склад молекули, характеризує просту речовину кисень, описує фізичні властивості кисню, оцінює роль кисню для всіх живих істот. | ||
− | =Вік учнів, клас= | + | =Вік учнів, клас=7 клас, вікова категорія 12 років |
− | ==Стислий опис проекту== | + | ==Стислий опис проекту==Вивчаючи тему «Прості речовини: метали і неметали. Оксиген як хімічний елемент. Кисень, склад його молекули, фізичні властивості кисню.» учні 7 класу працюватимуть в групах: група «Історики», група «Екологи», група «Геологи», група «Фізіологи». Після обговорення результатів учні створять блог |
==Повний План вивчення теми== | ==Повний План вивчення теми== |
Версія за 11:58, 23 вересня 2012
Зміст
Назва проекту
Кисень і життя
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
=Навчальні цілі=Учень називає склад молекули, характеризує просту речовину кисень, описує фізичні властивості кисню, оцінює роль кисню для всіх живих істот.
=Вік учнів, клас=7 клас, вікова категорія 12 років
==Стислий опис проекту==Вивчаючи тему «Прості речовини: метали і неметали. Оксиген як хімічний елемент. Кисень, склад його молекули, фізичні властивості кисню.» учні 7 класу працюватимуть в групах: група «Історики», група «Екологи», група «Геологи», група «Фізіологи». Після обговорення результатів учні створять блог