Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо Долоки Світлани Миколаївни з теми "Правильне харчування - здорова дитина"»
(→План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)) |
(→ІНШІ КОМЕНТАРІ) |
||
| (не показано 7 проміжних версій цього учасника) | |||
| Рядок 17: | Рядок 17: | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | |||
| + | Робота дієтологів, розкриття режиму харчування. | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | |||
| + | Віковий розподіл продуктів харчування для покращення розумових здібностей. | ||
=Приклад учнівської роботи= | =Приклад учнівської роботи= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | Стислий опис вікі - статті, опрацьовано основні моменти, що впливають на здорове харчування. | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | Для порівняння можливо на мою думку були б кращими стовпчасті діаграмию | ||
=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи= | =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | |||
| + | Опитувальник, таблиця ЗХД | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | |||
| + | Більше використати групове обговорення. | ||
=Допоможні матеріали для фасилітації= | =Допоможні матеріали для фасилітації= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | |||
| + | Інструкції для пошуку матеріалів. | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | |||
| + | Урізноманітнити заходи по фасилітації. | ||
| + | |||
=Інші складові Портфоліо (документи)= | =Інші складові Портфоліо (документи)= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | |||
| + | Листи оцінювання, опитувальник, анкетування, інтерресурси. | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | |||
| + | Доцільнішим було б використання знакових карток із зображеннями. | ||
=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ= | =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | |||
| + | Вдало підібрані матеріали, опитувальник, анкети, довідлниковий матеріал. | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | |||
| + | Бажаю і надалі працювати в цьому напрямі. | ||
=Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)= | =Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)= | ||
| + | |||
| + | |||
| + | Вчитель чітко використовув досягнення інших людей із збереженням їх авторського права. | ||
=ІНШІ КОМЕНТАРІ= | =ІНШІ КОМЕНТАРІ= | ||
| + | |||
| + | Робота мені сподобалась, взнала багато цікавого для себе. | ||
| + | |||
[[Категорія:10 версія]] | [[Категорія:10 версія]] | ||
| + | |||
| + | Вважаю за потрібним використання даних цього проекту при роботі з учнями у всвоєму класі теж. | ||
| + | |||
[[Категорія: Шаблони]] | [[Категорія: Шаблони]] | ||
Поточна версія на 14:36, 17 вересня 2012
Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)
- 9 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
Дуже зручний розподіл груп, що вказує на пророблену тему.
Ідеї для покращення
Можливо можна було б залучити для проекту ще кухарів, для мотивації харчування.
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
Робота дієтологів, розкриття режиму харчування.
Ідеї для покращення
Віковий розподіл продуктів харчування для покращення розумових здібностей.
Приклад учнівської роботи
Вдалі моменти
Стислий опис вікі - статті, опрацьовано основні моменти, що впливають на здорове харчування.
Ідеї для покращення
Для порівняння можливо на мою думку були б кращими стовпчасті діаграмию
Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
Вдалі моменти
Опитувальник, таблиця ЗХД
Ідеї для покращення
Більше використати групове обговорення.
Допоможні матеріали для фасилітації
Вдалі моменти
Інструкції для пошуку матеріалів.
Ідеї для покращення
Урізноманітнити заходи по фасилітації.
Інші складові Портфоліо (документи)
Вдалі моменти
Листи оцінювання, опитувальник, анкетування, інтерресурси.
Ідеї для покращення
Доцільнішим було б використання знакових карток із зображеннями.
ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
Вдалі моменти
Вдало підібрані матеріали, опитувальник, анкети, довідлниковий матеріал.
Ідеї для покращення
Бажаю і надалі працювати в цьому напрямі.
Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)
Вчитель чітко використовув досягнення інших людей із збереженням їх авторського права.
ІНШІ КОМЕНТАРІ
Робота мені сподобалась, взнала багато цікавого для себе.
Вважаю за потрібним використання даних цього проекту при роботі з учнями у всвоєму класі теж.
