Відмінності між версіями «Портфоліо Побережної Оксани з теми»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Тренери)
(Повний План вивчення теми)
Рядок 21: Рядок 21:
  
 
=== Повний План вивчення теми===
 
=== Повний План вивчення теми===
[https://docs.google.com/document/d/1JcNTUxvwCiDjbhTfeqK_XqGScD4dCIL0tBpy3t7AUGg/edit План впровадження проекту]
 
 
[https://docs.google.com/open?id=0Bzu0VZguRmvRRzVDLXFnU3ptMW8 План проекту]
 
  
 
=Навчальні цілі =
 
=Навчальні цілі =

Версія за 15:20, 13 вересня 2012



Назва навчальної теми

Інтерактивне спілкування

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

основи роботи на ПК, Машинопис, Технології комп"ютерної обробки інформації, навчальна практика, Основи роботи в Інтернет, Інформаційні технології

Навчальна тема

Оператор комп"ютерного набору 11 клас.

Розділ Інтерактивне спілкування

Вік учнів, клас

11 клас 17-18 років

Стислий опис

На початку вивчення навчальної теми «Інтерактивне спілкування» учням демонструються служби обміну миттєвими повідомленнями; доцільність форумів; різноманіття соціальних мереж; наголошується на правила етикету інтерактивного спілкування. Під час занять по цій темі наголошується про авторські права, та демонструється презентація; пропонується учням виконати навчальний проект, для цього розбиваю учнів на три групи, кожній з яких пропонується певна підтема з даної теми. Це проект-практична робота результатом їхньої діяльності буде вивчення шкільної та світової практики роботи в програмах для інтерактивного спілкування.

Повний План вивчення теми

Навчальні цілі

В учнів старших класів будуть формуватися навички створення презентацій, які будуть переконливими для учнів молодших класів. В учнів будуть вдосконалюватися навички збирання даних, аналізу, впорядкування, осмислення та опрацювання відомостей про основні програми обміну миттєвими повідомленнями, інтерактивних чатів, тематичних інтернет-форумів; Учні навчаться переконливо демонструвати принципи функціонування служб обміну миттєвими повідомленнями; правила етикету інтерактивного спілкування; принцип функціонування форуму Формування в учнів уміння з’ясовувати ознаки, за якими можна знайти відмінності та схожість програм для інтерактивного спілкування Учні зможуть визначати та складати стислий опис правил користування програмами

Опис оцінювання

форма оцінювання вікі-статті

Форма оцінювання для дослідження

ЗХД

Організаційна діаграма

Діяльність учнів

Вікі-стаття з теми "Інтерактивне спілкування"

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Оксана Побережна

Фах, навчальний предмет

викладач спец.дисциплін, Оператор комп"ютерного набору

Навчальний заклад

спеціалізована школа І-ІІІ ступенів з поглибленим вивченням інформаційних технологій та технологічних дисциплін с.Васильківці,

Місто\село, район, область

с.Васильківці, Гусятинського району, Тернопільської області

Контактні дані

тел. 097 707 12 16

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

10 вересня - 15 вересня 2012

Місце провведення тренінгу

м.Тернопіль, ТОКІППО

Тренери

Босий Ігор Михайлович