Версія за 17:04, 27 серпня 2012

Назва проекту

Трикутники

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

математика

Навчальна тема (як записано в програмі)

Математика

Вік учнів, клас

13 років 7 клас

Стислий опис

Даний теоретичний дослідницький проект з геометрії в 7 класі присвячений темі «Трикутники». У даному проекті будуть розглянуті питання: Чи є відмінності в трикутниках? Як можна визначити вид трикутника? Коли два трикутника рівні? У якому трикутнику ме діана, висота і бісектриса, проведені з однієї вершини, причому будь-який, збігаються? Проект спрямований на підвищення інтересу до математики, розвиток пізнавальної активності учнів, самостійності, розвитку мовлення; здатності на основі отриманих відомостей і теоретичних знань створювати нові продукти на основі вмінь знаходити, аналізувати, обробляти, оцінювати і створювати інформацію.

Повний План вивчення теми

Навчальні цілі (скопіювати з Плану)

Сформувати поняття рівних трикутникив Формувати практичні вміння та навички розв’язувати задачи Формувати та розвивати навички використання комп’ютерних технологій як інструменту для спілкування, досліджень, організації, пошуку та оцінювання інформації. Розвивати навички створення презентації та публікації. .

Опис оцінювання (скопіювати з Плану)

Сформувати поняття рівн их трикутників Формувати практичні вміння та навички розв’язувати задачи. Формувати та розвивати навички використання комп’ютерних технологій як інструменту для спілкування, досліджень, організації, пошуку та оцінювання інформації. Розвивати навички створення презентації та публікації. .

Діяльність учнів (скопіювати з Плану)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Коржикова Людмила Федорівна

Фах, навчальний предмет

Вчитель математики

Навчальний заклад

Макіівська ЗШ 50

Місто\село, район, область

Макіівка

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце провведення тренінгу

Тренери