Відмінності між версіями «Навчальний проект "Нанотехнології: чи безпечні вони?"»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Предметні області) |
(→Предметні області) |
||
Рядок 51: | Рядок 51: | ||
'''3) Освітня галузь "Технологія"''' | '''3) Освітня галузь "Технологія"''' | ||
+ | Основна мета освітньої галузі "Технологія" | ||
== Основна мета освітньої галузі "Технологія" == | == Основна мета освітньої галузі "Технологія" == |
Версія за 09:46, 18 квітня 2010
Зміст
- 1 Автор проекту
- 2 Назва проекту
- 3 Предмет, клас
- 4 Коротка анотація проекту
- 5 Спрямовуючі запитання
- 6 Компетентності, які розвиває навчальний проект
- 7 Дидактичні цілі проекту
- 8 Предметні області
- 9 Основна мета освітньої галузі "Технологія"
- 10 Публікація вчителя
- 11 Візитна картка проекту
- 12 Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів
- 13 Самостійні дослідження учнів
- 14 Приклад продукту проектної діяльності учнів
- 15 Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню
- 16 Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності
- 17 Інші документи
Автор проекту
Назва проекту
"Нанотехнології: чи безпечні вони?"
Предмет, клас
10-11 класи фізика та інформатика
Коротка анотація проекту
Спрямовуючі запитання
Ключове запитання
Тематичні запитання
Змістові запитання
Компетентності, які розвиває навчальний проект
- навчальна компетентність - оволодіння знаннями і вміння їх використовувати у змінюваних ситуаціях;
- суспільна компетентність - оволодіння знаннями, що дають можливість жити в суспільстві;
- здорово-зберігаюча - зберегти своє здоров'я і здоров'я членів суспільства;
- ІКТ-компетентність - вміння використовувати ІКТ-технології у дослідженні даного питання;
- громадянська комптентність - орієнтуватись у проблемах сучасного суспільного життя в Україні, Європі й світі та визначати власну позицію щодо їх розв’язання;
Дидактичні цілі проекту
Предметні області
1) Освітня галузь "Фізика"
Основна мета освітньої галузі "Фізика"
3) Освітня галузь "Технологія"
Основна мета освітньої галузі "Технологія"