Відмінності між версіями «Навчальний проект "Нанотехнології: чи безпечні вони?"»
Матеріал з Iteach WIKI
(Створена сторінка: == Автор проекту == Тимофієнко Олена Леонідівна == Назва проекту == "Нанотехнології: чи …) |
(→Компетентності, які розвиває навчальний проект) |
||
Рядок 27: | Рядок 27: | ||
== Компетентності, які розвиває навчальний проект == | == Компетентності, які розвиває навчальний проект == | ||
− | -вміння пошуку інформації; | + | - навчальна компетентність - ''вміння пошуку інформації, ознайомлення і вивчення нових понять, технологій, термінів;'' |
− | - | + | -суспільна компетентність - оволодіння знаннями, що дають можливість жити в суспільстві; |
− | - | + | - здорово-зберігаюча - зберегти своє здоров'я і здоров'я членів суспільства; |
− | -вміння використовувати | + | - ІКТ-компетентність - вміння використовувати ІКТ-технології у дослідженні даного питання; |
-розвиток активної життєвої позиції | -розвиток активної життєвої позиції |
Версія за 08:43, 18 квітня 2010
Зміст
- 1 Автор проекту
- 2 Назва проекту
- 3 Предмет, клас
- 4 Коротка анотація проекту
- 5 Спрямовуючі запитання
- 6 Компетентності, які розвиває навчальний проект
- 7 Дидактичні цілі проекту
- 8 Предметні області
- 9 Публікація вчителя
- 10 Візитна картка проекту
- 11 Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів
- 12 Самостійні дослідження учнів
- 13 Приклад продукту проектної діяльності учнів
- 14 Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню
- 15 Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності
- 16 Інші документи
Автор проекту
Назва проекту
"Нанотехнології: чи безпечні вони?"
Предмет, клас
10-11 класи фізика та інформатика
Коротка анотація проекту
Спрямовуючі запитання
Ключове запитання
Тематичні запитання
Змістові запитання
Компетентності, які розвиває навчальний проект
- навчальна компетентність - вміння пошуку інформації, ознайомлення і вивчення нових понять, технологій, термінів;
-суспільна компетентність - оволодіння знаннями, що дають можливість жити в суспільстві;
- здорово-зберігаюча - зберегти своє здоров'я і здоров'я членів суспільства;
- ІКТ-компетентність - вміння використовувати ІКТ-технології у дослідженні даного питання;
-розвиток активної життєвої позиції