Відмінності між версіями «Майстер-класс Шеллі Шот»
Матеріал з Iteach WIKI
(Створена сторінка: '''Модуль 6. Педрада: Залучення учнів до процесу оцінювання''' [[1 група, Модуль 6. Педрада: За…) |
|||
Рядок 1: | Рядок 1: | ||
'''Модуль 6. Педрада: Залучення учнів до процесу оцінювання''' | '''Модуль 6. Педрада: Залучення учнів до процесу оцінювання''' | ||
+ | |||
+ | =Запитання для обговорення:= | ||
+ | |||
+ | |||
+ | З якими проблемами може зустрітися вчитель, коли він залучатиме учнів до оцінювання? | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | Які шляхи подолання/вирішення кожної проблеми: | ||
+ | |||
[[1 група, Модуль 6. Педрада: Залучення учнів до процесу оцінювання]] | [[1 група, Модуль 6. Педрада: Залучення учнів до процесу оцінювання]] | ||
Рядок 16: | Рядок 26: | ||
− | + | [[Категоря:10 версія]] | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + |
Версія за 13:02, 15 квітня 2010
Модуль 6. Педрада: Залучення учнів до процесу оцінювання
Запитання для обговорення:
З якими проблемами може зустрітися вчитель, коли він залучатиме учнів до оцінювання?
Які шляхи подолання/вирішення кожної проблеми:
1 група, Модуль 6. Педрада: Залучення учнів до процесу оцінювання
2 група, Модуль 6. Педрада: Залучення учнів до процесу оцінювання
3 група,Модуль 6. Педрада: Залучення учнів до процесу оцінювання
4 група, Модуль 6. Педрада: Залучення учнів до процесу оцінювання
5 група, Модуль 6. Педрада: Залучення учнів до процесу оцінювання
6 група,Модуль 6. Педрада: Залучення учнів до процесу оцінювання
7 група,Модуль 6. Педрада: Залучення учнів до процесу оцінювання