Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо Маланій Наталія Степанівна з теми "Народні образи в операх М.В. Лисенка"»
(→Вдалі моменти) |
(→Ідеї для покращення) |
||
| (не показано 7 проміжних версій цього учасника) | |||
| Рядок 4: | Рядок 4: | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| − | |||
=План оцінювання (графік і опис)= | =План оцінювання (графік і опис)= | ||
| Рядок 14: | Рядок 13: | ||
=Приклад учнівської роботи= | =Приклад учнівської роботи= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| − | + | Учнівські роботи представлені в різних формах, кожна група створювала презентацію, що відповідала б їх технічним уподобанням. | |
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| − | Побажала б учням | + | Побажала б учням зменьшити кількість слів на слайдах презентацій, викладаючи інформацію за допомогою ключових слів, риторичних запитань, у схемах, таблицях, тощо. |
=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи= | =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| − | + | Форми оцінювання відповідають запропонованим роботам. | |
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| Рядок 36: | Рядок 35: | ||
=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ= | =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| − | + | Вдало підібрана тема, яка нагадує учням про минуле України та на прикладі обраних персонажів вчить, як стати справжніми людьми. | |
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | |||
| + | Можливим є проведення інтегрованого заходу з вчителями української літератури та українознавства. | ||
=Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)= | =Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)= | ||
Поточна версія на 13:30, 21 серпня 2012
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)
- 9 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
На мою думку, тема проекту повинна зацікавити учнів, оскільки образи Наталки та Остапа є добре відомими з уроків української літератури. Обрані цілі відповідають віковим особливостям учнів та є доступнимим, що повинно створити ситуацію успіху навіть для слабших учнів.
Ідеї для покращення
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
Приклад учнівської роботи
Вдалі моменти
Учнівські роботи представлені в різних формах, кожна група створювала презентацію, що відповідала б їх технічним уподобанням.
Ідеї для покращення
Побажала б учням зменьшити кількість слів на слайдах презентацій, викладаючи інформацію за допомогою ключових слів, риторичних запитань, у схемах, таблицях, тощо.
Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
Вдалі моменти
Форми оцінювання відповідають запропонованим роботам.
Ідеї для покращення
Допоможні матеріали для фасилітації
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
Інші складові Портфоліо (документи)
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
Вдалі моменти
Вдало підібрана тема, яка нагадує учням про минуле України та на прикладі обраних персонажів вчить, як стати справжніми людьми.
Ідеї для покращення
Можливим є проведення інтегрованого заходу з вчителями української літератури та українознавства.
