Відмінності між версіями «Навчальний проект Людина - частина Всесвіту»
Матеріал з Iteach WIKI
Admin (обговорення • внесок) |
(→Основополагающий вопрос) |
||
Рядок 11: | Рядок 11: | ||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
+ | Роль людини у збереженні навколишнього середовища. Вплив живої та неживої природи на моральний та фізичний стан людини. | ||
+ | 1.Якими є моральні правила відносин між людиною і природою | ||
+ | 2. Як пов’язані здоров’я і моральність людини. | ||
+ | 3. Яку роль відіграють емоції та почуття в житті людини. | ||
+ | 4. Як жити в гармонії зі Всесвітом | ||
+ | |||
+ | Програма розрахована на учнів 6 класу і передбачає роботу протягом 4-45-хвилинних уроки. | ||
+ | До виконання будуть залучені учні, батьки, співробітники еколргічної служби та органів місцевого самоврядування. | ||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== |
Версія за 11:31, 27 січня 2010
| |
|
Зміст
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация учителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
Автор проекта
Носик Людмила Василівна
Предмет, класс
Етика 6 клас
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Роль людини у збереженні навколишнього середовища. Вплив живої та неживої природи на моральний та фізичний стан людини.
1.Якими є моральні правила відносин між людиною і природою 2. Як пов’язані здоров’я і моральність людини. 3. Яку роль відіграють емоції та почуття в житті людини. 4. Як жити в гармонії зі Всесвітом
Програма розрахована на учнів 6 класу і передбачає роботу протягом 4-45-хвилинних уроки. До виконання будуть залучені учні, батьки, співробітники еколргічної служби та органів місцевого самоврядування.