Відмінності між версіями «17. Кабанюк М.Г.»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Тестування)
 
(не показані 2 проміжні версії цього учасника)
Рядок 1: Рядок 1:
 
   
 
   
  
[[Файл:Example.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]
+
[[Файл:ka17mg.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]
  
 
== Про мене ==
 
== Про мене ==
Рядок 25: Рядок 25:
 
== Тестування ==
 
== Тестування ==
  
[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dGl4U3hkMXJJQWp0RjdnSldxVlBqNlE6MQ#gid=0 Тест з історії]
+
Учні збирають, опрацьовують, систематизують інформацію про діяльність Української Центральної Ради, аналізують тексти універсалів, роблять самостійні висновки про українську державність. В кінці теми вони повинні написати [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dGl4U3hkMXJJQWp0RjdnSldxVlBqNlE6MQ#gid=0 тест з історії]
  
 
== Оцінювання ==
 
== Оцінювання ==
 +
 +
Упродовж всієї навчальної теми проводиться опитування та оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення,розробляти зміст учнівських проектів та здійснювати моніторинг власного навчання. Оцінювання здійснюється вчителем щоденно на основі спостережень та перегляду продуктів діяльності учнів. Щотижнево проводяться консультації за участю окремих учнів та груп для моніторингу прогресу та відповідей на запитання.
  
 
== Корисні посилання ==
 
== Корисні посилання ==

Поточна версія на 14:40, 28 червня 2012


Тут може бути ваша фотографія

Про мене

ПІБ: Кабанюк Марія Григорівна

Назва закладу Снятинська ЗОШ І-ІІІ ст. ім. Василя Стефаника

посада Вчитель

Мій внесок

Портфоліо з теми: Українська революція

Мої файли

Мої закладки

Мій блог

Блог Кабанюк М.Г.

Тестування

Учні збирають, опрацьовують, систематизують інформацію про діяльність Української Центральної Ради, аналізують тексти універсалів, роблять самостійні висновки про українську державність. В кінці теми вони повинні написати тест з історії

Оцінювання

Упродовж всієї навчальної теми проводиться опитування та оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення,розробляти зміст учнівських проектів та здійснювати моніторинг власного навчання. Оцінювання здійснюється вчителем щоденно на основі спостережень та перегляду продуктів діяльності учнів. Щотижнево проводяться консультації за участю окремих учнів та груп для моніторингу прогресу та відповідей на запитання.

Корисні посилання

Блог

1. http://uk.wikipedia.org

2. http://ukr-revolution.at.ua

3. http://zalik.net

Мій опитувальник