Відмінності між версіями «Портфоліо на тему " Звертання непоширені й поширені на прикладі українських народних пісень"»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Навчальні цілі) |
(→Опис оцінювання) |
||
| Рядок 17: | Рядок 17: | ||
=Опис оцінювання= | =Опис оцінювання= | ||
| + | Основними методами у системі оцінювання учнів будуть метод аналізу та інтерпретації праць учнів. Інструментами | ||
| + | оцінювання послугують запропоновані вище таблиці, різні види самоконтролю (контрольна робота, кілька | ||
| + | самостійних робіт, тестова перевірка знань),урок з батьками і урок творчості; Типи оцінювання будуть використані | ||
| + | такі: вчительська перевірка, взаємооцінювання, самоперевірка, перевірка батьків. | ||
| + | |||
=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)= | =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)= | ||
=Відомості про автора= | =Відомості про автора= | ||
Версія за 10:36, 21 червня 2012
Зміст
Назва проекту
Звертання поширені й непоширені в українських народних піснях
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Українська мова, інформатика, музичне мистецтво
Навчальна тема (як записано в програмі)
Звертання поширні й непоширені,розділові знаки при них
Вік учнів, клас
13-14 років, 8-ий клас
Навчальні цілі
Удосконалювати вміння і навички розпізнавати звертання, дотримуватися норм українського мовленнєвого етикету.
Опис оцінювання
Основними методами у системі оцінювання учнів будуть метод аналізу та інтерпретації праць учнів. Інструментами оцінювання послугують запропоновані вище таблиці, різні види самоконтролю (контрольна робота, кілька самостійних робіт, тестова перевірка знань),урок з батьками і урок творчості; Типи оцінювання будуть використані такі: вчительська перевірка, взаємооцінювання, самоперевірка, перевірка батьків.
