Відмінності між версіями «Педрада. Модуль 5. 28.09.2017. Чернігів»
Матеріал з Iteach WIKI
(→3 група. Як мені забезпечити об’єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у групах?) |
Tasha (обговорення • внесок) (/* 2 група. Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки своїх досліджень, то як я маю пересвідчит...) |
||
Рядок 7: | Рядок 7: | ||
== <span style="color:#006400;"><span class="bold" style="font-weight: bold;">2 група</span><span class="generated-style">. Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки своїх досліджень, то як я маю пересвідчитись, що вони отримують при цьому передбачені програмою знання та вміння?</span></span> == | == <span style="color:#006400;"><span class="bold" style="font-weight: bold;">2 група</span><span class="generated-style">. Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки своїх досліджень, то як я маю пересвідчитись, що вони отримують при цьому передбачені програмою знання та вміння?</span></span> == | ||
− | + | [[28.09.17.Чернігів.Модуль5.Группа2.]] | |
− | + | ||
− | + | ||
== <span style="color:#EE82EE;"><span class="bold" style="font-weight: bold;">3 група</span><span class="generated-style">. Як мені забезпечити об’єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у групах?</span></span> == | == <span style="color:#EE82EE;"><span class="bold" style="font-weight: bold;">3 група</span><span class="generated-style">. Як мені забезпечити об’єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у групах?</span></span> == | ||
<span style="color:#EE82EE;"><span class="generated-style">[[28.09.17_Чернігів_Група_№_3|28.09.17 Чернігів Група № 3]]</span></span> | <span style="color:#EE82EE;"><span class="generated-style">[[28.09.17_Чернігів_Група_№_3|28.09.17 Чернігів Група № 3]]</span></span> |
Версія за 14:09, 28 вересня 2017
1 група. Яким чином я забезпечуватиму досягнення моїми учнями вимог освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні за методом проектів дозволю їм самостійно обирати зміст і ставитиму відкриті Основні запитання?
2 група. Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки своїх досліджень, то як я маю пересвідчитись, що вони отримують при цьому передбачені програмою знання та вміння?
28.09.17.Чернігів.Модуль5.Группа2.