Перегляд вихідного коду сторінки Обговорення:Портфоліо Дейнеги Ольги Сергіївни з теми «Розв'язування прямокутних трикутників»



=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=
==Вдалі моменти==


==Ідеї для покращення==

* Потрібно додати форми для оцінювання учнівського сайту, оцінювання презентації, оцінювання публікації.
* Потрібно додати сайт учнів щодо проекту.
* Було б добре додати місце навчання.
--[[Користувач:Найбер Олександра Сергіївна|Найбер Олександра Сергіївна]] ([[Обговорення користувача:Найбер Олександра Сергіївна|обговорення]]) 10:55, 17 січня 2017 (EET)

Вельми вдячна за доцільний коментар, Олександро Сергіївно. --[[Користувач:Дейнега Ольга Сергіївна|Дейнега Ольга Сергіївна]] ([[Обговорення користувача:Дейнега Ольга Сергіївна|обговорення]]) 00:40, 19 січня 2017 (EET)

=План оцінювання (графік і опис)=


==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Приклад учнівської роботи=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=

==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Допоможні матеріали для фасилітації=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Інші складові Портфоліо (документи)=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=
==Вдалі моменти==
Досить цікаві наочні приклади для дітей.--[[Користувач:Банада Ольга Сергіївна|Банада Ольга Сергіївна]] ([[Обговорення користувача:Банада Ольга Сергіївна|обговорення]]) 23:31, 18 січня 2017 (EET)

Дякую, Ольго Сергіївно. --[[Користувач:Дейнега Ольга Сергіївна|Дейнега Ольга Сергіївна]] ([[Обговорення користувача:Дейнега Ольга Сергіївна|обговорення]]) 00:38, 19 січня 2017 (EET)

==Ідеї для покращення==

==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==

=ІНШІ КОМЕНТАРІ=

[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія: Шаблони]]