Перегляд вихідного коду сторінки Обговорення:Портфоліо Бондар Ірини Миколаївни з теми « Теорема Піфагора»

=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=
==Вдалі моменти==


==Ідеї для покращення==

Вважаю, що не зовсім правильно обрана навчальна тема, оскільки Теорема Піфагора вивчається в темі "Розв'язування прямокутних трикутників", а тема "Подібні трикутники вивчається раніше.

При постановці змістових питань, можливо, краще було б більше опиратись на математику, оскільки вона обрана основним предметом.

--[[Користувач:Мельниченко Юлія Анатоліївна|Мельниченко Юлія Анатоліївна]] ([[Обговорення користувача:Мельниченко Юлія Анатоліївна|обговорення]]) 23:32, 16 січня 2017 (EET)


Дійсно уточніть по темі в плані і на сторінці портфоліо, бо теорема Піфагора за програмою у темі "розв'язування прямокутних трикутників"
[http://mon.gov.ua/activity/education/zagalna-serednya/navchalni-programy.html Дивіться програму]

У плані, в стислому описі проекту виправити про "розташування прямих на площині". Тематичні питання у плані дещо відрізняються від того, що на вікі. Узжоджуйте. --[[Користувач:Крамаренко Тетяна Григорівна|Крамаренко Тетяна Григорівна]] ([[Обговорення користувача:Крамаренко Тетяна Григорівна|обговорення]]) 05:20, 18 січня 2017 (EET)

При постановці ключового питання слово "Чи" замінити на "Де" --[[Користувач:Крамаренко Тетяна Григорівна|Крамаренко Тетяна Григорівна]] ([[Обговорення користувача:Крамаренко Тетяна Григорівна|обговорення]]) 06:37, 18 січня 2017 (EET)

=План оцінювання (графік і опис)=


==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==
В таблицю оцінювання варто додати більше гіперпосилань на розроблені Вами документи.

--[[Користувач:Мельниченко Юлія Анатоліївна|Мельниченко Юлія Анатоліївна]] ([[Обговорення користувача:Мельниченко Юлія Анатоліївна|обговорення]]) 23:33, 16 січня 2017 (EET)

І у мене побажання подібне до того, що написала Юлія. Пишете, що використовуєте інструменти "Форма оцінювання для роботи в групах та самооцінки", "Форми для надання зворотного зв’язку", але нема гіперпосилань на них. Крім того, у вам йшлося про журнал стостережень. Думаю, що це таблиця, де вимірювали відстані? То її також потрібно додати на вікі-сторінку за гіперпосиланням.  
--[[Користувач:Крамаренко Тетяна Григорівна|Крамаренко Тетяна Григорівна]] ([[Обговорення користувача:Крамаренко Тетяна Григорівна|обговорення]]) 22:40, 17 січня 2017 (EET)
 
всі гіперпосилання було додано 
--[[Користувач:ІринаБондар|ІринаБондар]] ([[Обговорення користувача:ІринаБондар|обговорення]]) 00:47, 19 січня 2017 (EET)

=Приклад учнівської роботи=

==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

В розроблений Вами учнівський сайт добре було б додати більше інформації і наочностей. Наразі він  є зададто пустим.

--[[Користувач:Мельниченко Юлія Анатоліївна|Мельниченко Юлія Анатоліївна]] ([[Обговорення користувача:Мельниченко Юлія Анатоліївна|обговорення]]) 23:35, 16 січня 2017 (EET)

Підтримую пропозицію Юлії щодо недостатньої наповненості сайту прокту --[[Користувач:Крамаренко Тетяна Григорівна|Крамаренко Тетяна Григорівна]] ([[Обговорення користувача:Крамаренко Тетяна Григорівна|обговорення]]) 06:37, 18 січня 2017 (EET)


=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=

==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Допоможні матеріали для фасилітації=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Інші складові Портфоліо (документи)=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=
==Вдалі моменти==
Основна ідея мені сподобалася --[[Користувач:Крамаренко Тетяна Григорівна|Крамаренко Тетяна Григорівна]] ([[Обговорення користувача:Крамаренко Тетяна Григорівна|обговорення]]) 06:37, 18 січня 2017 (EET)

==Ідеї для покращення==
Загалом портфоліо є ще не до кінця заповненим, над ним ще потрібно попрацювати.

--[[Користувач:Мельниченко Юлія Анатоліївна|Мельниченко Юлія Анатоліївна]] ([[Обговорення користувача:Мельниченко Юлія Анатоліївна|обговорення]]) 23:35, 16 січня 2017 (EET)

Детальніше розписати діяльність під час проекту вчителя та учнів.  

Додайте в таблицю з оцінками учнів діаграму, що ілюструє процес навчання
--[[Користувач:Крамаренко Тетяна Григорівна|Крамаренко Тетяна Григорівна]] ([[Обговорення користувача:Крамаренко Тетяна Григорівна|обговорення]]) 22:40, 17 січня 2017 (EET)
портфоліо дозаповнено та внесені зміни до плану проекту 
--[[Користувач:ІринаБондар|ІринаБондар]] ([[Обговорення користувача:ІринаБондар|обговорення]]) 00:48, 19 січня 2017 (EET)

==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==

=ІНШІ КОМЕНТАРІ=
посилання має йти на сам буклет, а у Вас на всю папку документів --[[Користувач:Крамаренко Тетяна Григорівна|Крамаренко Тетяна Григорівна]] ([[Обговорення користувача:Крамаренко Тетяна Григорівна|обговорення]]) 06:37, 18 січня 2017 (EET)

[[Категорія:10 версія]]