Перегляд вихідного коду сторінки Обговорення:Портфоліо Єрмакова Дмитра Олекксійовича з теми "Світло навколо нас"


'''ЯК ЗАЛИШАТИ КОМЕНТАРІ:'''


1.Увійдіть в вікі під власним логіном і паролем. 

2. В режимі редагування увійдіть в відповідний розділ цієї статті, клацнувши на посилання '''ред.''' , що розташоване праворуч біля кожного розділу статті. 

3. Внесіть свої коментарі у відповідний розділ. 

4. Залишіть свій автоматичний підпис в кінці свого допису, натиснувши на кнопку '''Ваш підпис з часовою міткою''' (передостяння кнопка над вікном редагування).

5. Перегляньте свій допис, натиснувши на кнопку '''Попередній перегляд'''.

6. За потреби внесіть зміни до свого допису. Знову перегляньте його в '''Попередньому перегляді'''.

7. Якщо ваш допис виглядає, як ви очікували, натисніть на '''Зберегти сторінку'''.  

8. Перейдіть до наступного розділу і внесіть свої коментарі, повторивши кроки 2-7 для кожного допису.

 УВАГА!

=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=
==Вдалі моменти==
Вдало підібрані Ключове та Тематичні запитання. Детально (по групах) розписана діяльність учнів. Чітко поставлені навчальні цілі з навчальних предметів, що є основними для даного проекту: фізики та інформатики.--[[Користувач:Volevikt|Volevikt]] 22:55, 14 липня 2012 (EEST)
==Ідеї для покращення==

=План оцінювання (графік і опис)=

==Вдалі моменти==
Добре, що вчитель розробив критерії для оцінювання кожного інтелектуального продукту учнів: брошури, блогу, вікі-сайту, а також критерії оцінювання всього проекту та оцінювання командної роботи. Учні повинні вчитися оцінювати свою роботу та роботу однокласників. --[[Користувач:Volevikt|Volevikt]] 23:05, 14 липня 2012 (EEST)

==Ідеї для покращення==
На сторінці Вашого портфоліо в розділі Опис оцінювання додайте посилання на потрібні документи. Посилання на документи по оцінюванню в Плані вивчення теми не працюють. Спробуйте завантажити ці файли ще раз. --[[Користувач:Volevikt|Volevikt]] 23:10, 14 липня 2012 (EEST)

=Приклад учнівської роботи=
==Вдалі моменти==
Досить цікавим є учнівський блог "Дослідження кольору тіл", в якому представлена щотижнева робота групи учнів. Фото та відео органічно доповнюють блог та сприяють кращому розумінню отриманих результатів досліджень.
Корисні дослідження проведені іншою групою, яка працювала над питанням, чи можна людині повернути зір. Переконливо представлені результати дослідження та висновки. --[[Користувач:Volevikt|Volevikt]] 23:57, 14 липня 2012 (EEST)
==Ідеї для покращення==
Додати на сторінку Учнівської Wiki-статті корисні посилання. --[[Користувач:Volevikt|Volevikt]] 23:57, 14 липня 2012 (EEST)

=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=
==Вдалі моменти==
Для оцінювання кожного учнівського інтелектуального продукту є розроблені критерії оцінювання. --[[Користувач:Volevikt|Volevikt]] 00:05, 15 липня 2012 (EEST)

==Ідеї для покращення==
Відсутні посилання на документи по оцінюванню учнівських робіт. --[[Користувач:Volevikt|Volevikt]] 00:14, 15 липня 2012 (EEST)

=Допоможні матеріали для фасилітації=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==
Поки що ці матеріали відсутні. Додайте на них посилання на сторінці Вашого портфоліо. --[[Користувач:Volevikt|Volevikt]] 00:16, 15 липня 2012 (EEST)

=Інші складові Портфоліо (документи)=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==
Додайте посилання на План впровадження проекту. --[[Користувач:Volevikt|Volevikt]] 00:16, 15 липня 2012 (EEST)

=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=
==Вдалі моменти==
Цікава тема проекту, корисні дослідження. Прослідковується зв'язок з життям. --[[Користувач:Volevikt|Volevikt]] 00:19, 15 липня 2012 (EEST)

==Ідеї для покращення==

=Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)=

=ІНШІ КОМЕНТАРІ=
[[Категорія:10 версія]]