Перегляд вихідного коду сторінки ''Don’t worry, be happy''






=Назва проекту=
'''Don’t worry, be happy'''
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=
Іноземна мова (англійська)

Інформатика
=Навчальна тема (як записано в програмі)=
Здоров’я людини
=Вік учнів, клас=
14 років, 8 клас
=Стислий опис=
Проект «Don’t worry, be happy» з англійської мови призначений для зацікавлення учнів у вивчення теми «Здоров’я людини». Учні проводять опитування і визначають основні причини стресу та шляхи його профілактики. Учні переглядають веб-ресурси з цієї тематики та шукають самостійно подібні. Вони оцінюють і систематизують отримані дані.
= Повний План вивчення теми =
[https://docs.google.com/file/d/0ByDIr41qX351elJkYndSNFFxekk/edit План вивчення теми]
=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=
Учні навчаться раціонально планувати свій час, виконувати роботу згідно критеріїв і вимог; збирати інформацію, працюючи з різними джерелами; обговорювати питання, аналізувати і систематизувати отримані дані, робити висновки.

В учнів сформуються вміння та навички пошукової роботи, вміння працювати в групі, розподіляти обов’язки, вміння стисло та чітко представляти результати своєї роботи

=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=
Учні з самого початку роботи над проектами заповнюють таблицю [https://docs.google.com/file/d/0ByDIr41qX351cnNzTEViYTFMTnc/edit З_Х_Я_Д], для того, щоб визначити навчальні потреби учнів до початку їх роботи над проектами; продумати, як забезпечити учнів інформацією та допомогою у набутті необхідних навичок у разі необхідності. Кожен учень виконує тестові завдання за допомогою [https://docs.google.com/file/d/0ByDIr41qX351c2hiZGdVY1JmRG8/edit форми]. Спостереження за роботою учнів та заповнення вчителем [https://docs.google.com/file/d/0ByDIr41qX351a0NqdEtYZEM1Z0E/edit Щоденника спостережень] дозволяє оцінити розуміння учнів і, при необхідності, скеровувати їх навчання в потрібному напрямку. Учні використовують [https://docs.google.com/file/d/0ByDIr41qX351R3dZOU85NU5URDA/edit Форми оцінювання з балами] для здійснення самооцінювання своєї роботи та отримання оцінки з боку їх однокласників. Оцінювання  здійснюється вчителем на основі спостережень та перегляду продуктів діяльності учнів. Остаточна оцінка за тему виставляється з врахуванням оцінки за презентацію з тієї ж [https://docs.google.com/file/d/0ByDIr41qX351R3dZOU85NU5URDA/edit Форми оцінювання з балами] і учнівських тестів та висновків до завдань.
=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=
'''1 урок '''
На початку учні знайомляться із [https://docs.google.com/file/d/0ByDIr41qX351ZndldDd3LXJJMEE/edit презентацією] вчителя, дізнаються про сам проект, його цілі та завдання, етапи роботи. Учні обговорюють постановлену проблему, знайомляться з критеріями виконання своїх робот об’єднуються в групи, розподіляють обов’язки. Заповнюють таблицю [https://docs.google.com/file/d/0ByDIr41qX351cnNzTEViYTFMTnc/edit З_Х_Я_Д], кожен учень виконує тестові завдання за допомогою [https://docs.google.com/file/d/0ByDIr41qX351c2hiZGdVY1JmRG8/edit форми]

Складають питання для проведення опитування серед однолітків. 

'''2 урок '''
Перегляд запропонованих веб-ресурсів та пошук інших ресурсів із заданої теми. Аналіз та оцінювання отриманої інформації. Визначення найбільш цінної та достовірної інформації, висновки з неї. Створення мультимедійної презентації. 

'''3 урок ''' 
 Підсумковий продукт проекту демонструється під час захисту проекту та коментується учнями. Підведення підсумків роботи 

[https://docs.google.com/file/d/0ByDIr41qX351WThwSm5qel9zVlU/edit Приклад учнівської презентації]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Вікторія Стопкевич
==Фах, навчальний предмет==
Учитель іноземної мови
== Навчальний заклад==
Дружківська загальноосвітня школа 1-3 ступенів №12
==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==
vika.stopkevich@gmail.com
=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==
06.08.2012 – 11.08.2012
==Місце провведення тренінгу==
Дружківська загальноосвітня школа 1-3 ступенів №12
==Тренери==
Зоненко Наталія Василівна
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія:Банк проектів]]