Перегляд вихідного коду сторінки Обговорення:Портфоліо Остапенко Людмили Петрівни з теми "Вода. Морська і прісна вода" для учнів 3 класу



'''Як його використовувати?<br>'''
Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. 

=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=
==Вдалі моменти==
Дуже цікаве ключове питання, яке провокує учнів дізнатися відповідь на нього. Чітко описано діяльність вчителя та учня. Прописана діяльність учителя до початку проекту, що є дуже корисним моментом --[[Користувач:Melenna|Наталя Житєньова]] 23:55, 19 червня 2013 (EEST)

==Ідеї для покращення==
Потрібно надати права доступу до плану--[[Користувач:Natgolov1966|Наталія Головіна]] 22:38, 19 червня 2013 (EEST)

=План оцінювання (графік і опис)=


==Вдалі моменти==
План оцінювання охоплює всі етапи проекту. На початку проекту дуже доречною є таблиця ЗХЯД. Вчитель, який захоче провести проект, буде мати всі необхідні документи для оцінювання, як на початковому етапі так і на проміжному та кінцевому. --[[Користувач:Melenna|Наталя Житєньова]] 11:45, 20 червня 2013 (EEST)

==Ідеї для покращення==

=Приклад учнівської роботи=
==Вдалі моменти==
Дуже пізнавальний та цікавий учнівський блог. Особливої уваги заслуговує галерея дитячих малюнків де учнів відображують свою думку щодо збереження води на планеті. --[[Користувач:Melenna|Наталя Житєньова]] 11:59, 20 червня 2013 (EEST)

==Ідеї для покращення==

=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=

==Вдалі моменти==
Форма оцінювання учнівської роботи дуже повно охоплюює всі моменти. Цінним є оцінювання спільної роботи учнів для досягнення ними навчальних та інтелектуальних завдань. --[[Користувач:Melenna|Наталя Житєньова]] 12:06, 20 червня 2013 (EEST)

==Ідеї для покращення==

=Допоможні матеріали для фасилітації=
==Вдалі моменти==
Фасілітація продумана враховуючи вікові особливості дитини молодшого віку. Цікаво та ефективно спланована структура листівки. Враховані всі основні моменти. --[[Користувач:Melenna|Наталя Житєньова]] 12:10, 20 червня 2013 (EEST)

==Ідеї для покращення==
=Інші складові Портфоліо (документи)=
==Вдалі моменти==
Всі документи оформлено гідним чином, чітко сплановано, що дозволить буд-якому вчителеві використати даний проект у власній педагогічній діяльності. --[[Користувач:Melenna|Наталя Житєньова]] 12:12, 20 червня 2013 (EEST)

==Ідеї для покращення==

=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=
==Вдалі моменти==
Тема проекту дуже актуальна для 21 століття. На мою думку обов'язково слід провести такий проект, щоб з дитинства привчати дітей до економії ресурсів нашої планети, виховувати в них дбайливе ставлення до оточуючого середовища. --[[Користувач:Melenna|Наталя Житєньова]] 12:14, 20 червня 2013 (EEST)

==Ідеї для покращення==

==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==
Всі використані матеріали було оформлено згідно із законом про авторське право. --[[Користувач:Melenna|Наталя Житєньова]] 12:15, 20 червня 2013 (EEST)

=ІНШІ КОМЕНТАРІ=
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія: Шаблони]]